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《采矿工程专业毕业实习》（露天开采）教学大纲 课程英文名称：Graduation Practice of Mining Engineering （Surface Mining ） 课程编号： HZ160430 课程类别：专业教育课程（专业集中实践环节） 课程性质：必修 学 分：2 学时/周数：32/2 周 适用专业：采矿工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：矿床露天开采、矿床地下开采、井巷工程、爆破工程A 、认识与地质 实习、生产实习 后续课程：毕业设计（论文） 一、课程目标 通过本实习的学习，使学生具备下列能力： 1、学习矿山工人的优秀品质和生产操作技能，增强集体观念、劳动观念， 增强事业心和责任感，树立为采矿行业服务的专业思想，初步培养走向工作岗位 后处理问题的能力和素质。 2 、了解实习露天矿山开采的各个环节和开采工艺，明确矿山安全管理方式， 设备配备，了解矿山生产经营状况，联系生产实际，能对矿山存在问题进行分析 并提出改进措施。 3、能与现场人员座谈与交流，了解矿山开采现状，收集、整理毕业设计所 需要的资料，并具有不断学习的能力。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 8.3 理解采矿工程师的职业性质 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社 1 和社会责任；具有采矿工程师的职 会责任感，能够在采矿工程实践中理解并 业道德和基本法律意识。 遵守采矿工程职业道德和规范，履行责任 7.1 具有采矿工程实习与开采设 计的经历，熟悉国家在环境、社会 7.环境和持续发展：能够将采矿工程的基 可持续发展的政策和标准。 本原理和技术用于非煤固体矿床开采设计 2 7.3 能够客观评价特定采矿工程 与安全生产管理、岩土工程施工，并能评 项目的实施对环境、社会可持续发 价其对对环境、社会可持续发展的影响。 展的影响，并提出可行的防范举 措。 248 7.1 具有采矿工程实习与开采设 计的经历，熟悉国家在环境、社会 7.环境和持续发展：能够将采矿工程的基 可持续发展的政策和标准。 本原理和技术用于非煤固体矿床开采设计 7.3 能够客观评价特定采矿工程 与安全生产管理、岩土工程施工，并能评 项目的实施对环境、社会可持续发 3 价其对对环境、社会可持续发展的影响。 展的影响，并提出可行的防范举 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社 措。 会责任感，能够在采矿工程实践中理解并 8.3 理解采矿工程师的职业性质 遵守采矿工程职业道德和规范，履行责任。 和社会责任；具有采矿工程师的职 业道德和基本法律意识。 三、实习的内容与安排 1. 实习内容 （1）听专题