量与计量1分析和总结.docxVIP

PAGE PAGE 1 量与计量3、体积和容积单位之间的转化；4、重量单位之间的转化；5、时间单位之间的转化。 量与计量 3、体积和容积单位之间的转化； 4、重量单位之间的转化； 5、时间单位之间的转化。 教学目标 1、知识目标：通过整理复习使学生系统的掌握长度、面积、体积、重量、 时间等各种量及其计量单位。 2、能力目标：对相邻两个计量单位之间的进率更清楚，加强建立各种计 量单位的表象，从而学会灵活运用有关知识去解决实际问题。 3、情感态度价值观：引导学生探索知识间的联系，激发学生学习兴趣。 教学重点 掌握长度、面积、体积、重量、时间等各种量及其计量单位。 教学难点 灵活运用有关知识去解决实际问题。 适用学科 小学数学 适用年级 小学六年级 适用区域 知识点 陕西 1、长度单位之间的转化； 课时时长（分钟） 60 2、面积单位之间的转化； 教学过程 一、复习预习 我们以前都学过哪些单位？ 答：长度单位、面积单位、体积单位、质量单位、时间单位 二、知识讲解 常用的计量单位及之间的进率： 1、长度单位： 数学教案样例 数学教案样例 PAGE PAGE 5 1 千米=1000 米 ；1 米=10 分米 ； 1 分米=10 厘米； 1 米=100 厘米 ；1 厘米=10 毫米 。 2、面积单位： 1 平方千米=100 公顷； 1 公顷=10000 平方米 ； 1 平方米=100 平方分米； 1 平方分米=100 平方厘米； 3、体积和容积单位： 1 平方厘米=100 平方毫米。 1 立方米=1000 立方分米； 1 立方分米=1000 立方厘米； 1 立方分米=1 升； 1 立方厘米=1 毫升 ； 1 立方米=1000 升。 4、重量单位： 1 吨=1000 千克 ； 1 千克=1000 克。 5、时间单位： 1 世纪=100 年； 年=12 月； 1 时=60 分； 1 分=60 秒； 1 时=3600 秒； 1 日=24 小时； 大月(31 天)有:1\3\5\7\8\10\12 月，小月(30 天)的有:4\6\9\11 月； 平年 2 月 28 天, 闰年 2 月 29 天； 平年全年 365 天, 闰年全年 366 天。 三、例题精析 【例题:1】在括号里填上适当的计量单位名称： 一间教室的占地面积为 50（ ）； 一袋面粉重 25（ ）； 一枝铅笔长 18（ ）； 一堂课的时间是 40（ ）。 【答案】（1）平方米；（2）千克；（3）厘米；（4）分钟。 【解析】联系生活实际对面积单位，长度单位，时间单位，质量单位进行推导。 【例题:2】4 米 3 厘米=（ ）厘米； 4.5 分米=（ ）米=（ ）厘米； 2.4 平方分米=（ ）平方厘米； 9000 立方分米=（ ）立方米； 公顷=（ ）平方米； 50 毫升=（ ）立方分米。 【答案】4 米 3 厘米=（403）厘米； 4.5 分米=（0.45）米=（45）厘米； 2.4 平方分米=（ 240 ）平方厘米； 9000 立方分米=（ 9 ）立方米； 1.3 公顷=（ 13000 ）平方米； 50 毫升=（0,05 ）立方分米。 【解析】弄清楚相邻两个长度单位之间的进率10；弄清楚相邻两个面积单位之间的进率100；弄清楚相邻两个体积单位之间的进率1000。 【例题:3】5 小时 48 分=（ ）小时； 140 分=（ ）小时； 小时=（ ）小时（ ）分。 【答案】5 小时 48 分=（ 5.8 ）小时； 140 分=（ 2 1 3  ）小时； 1.4 小时=（ 1 ）小时（ 24 ）分。 【解析】弄清楚小时与分钟之间的进率是60 而不是 100. 【例题:4】3 吨 15 千克=（ ）千克； 6.2 吨=（ ）千克； 1050 千克=（ ）吨（ ）千克。 【答案】3 吨 15 千克=（ ）千克； 6.2 吨=（ ）千克； 1050 千克=（ ）吨（ ）千克。 【解析】弄清楚吨和千克之间的进率是 1000. 【例题:5】某年的 4 月 2 日是星期二，同年 4 月 28 日是星期几？ 【答案】同年 4 月 28 日是星期日。 【解析】28—2=26（天），26÷7=3（周） 5（天）。从星期二向后数 5 天是星期日。 四、课堂运用 【基础】 1、在( )内填合适的单位名称 ： （1）大树高 17( )； 一只小猫重 2( )； 火车每小时行 78( )； 一辆坦克重 6( )。 【答案】（1）米；（2）千克；（3）千米；（4）吨。 【解析】对各种计量单位有初步的感知。 2、230 平方分米=（ ）平方米； 3.5 平方千米=（ ）公顷； 300 立方分米=（ ）立方米 【答案】230 平方分米=（ 2.3 ）平方米； 3.5 平方千米=（ 350 ）公顷