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PAGE 2 宜昌市智慧教育调研报告 编制时间：2020年12月 PAGE 46 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、 调研背景 1 二、 调研目的 1 三、 调研依据 2 四、 调研范围 3 五、 调研数据来源 3 5.1 政策法规 3 5.2 客观统计数据来源 8 5.3 座谈统计 8 5.4 问卷统计 8 六、 调研方法 9 6.1 文献调研 9 6.2 访谈调研 9 6.3 问卷调研 9 七、 调研样本分析 9 7.1 访谈分析与小结 10 7.1.1 访谈覆盖范围 10 7.1.2 访谈分析与小结 10 7.2 问卷分析与小结 11 7.2.1 问卷覆盖范围 11 7.2.2 问卷调研现场 12 7.2.3 问卷分析与小结 12 八、 总结与建议 20 8.1 总结 20 8.2 建议 21 8.2.1 加大信息化专项资金投入 21 8.2.2 做好顶层设计，形成市区校一体化发展格局 22 8.2.3 升级宜昌市教育云平台 22 8.2.4 开展智慧教学应用全覆盖 22 8.2.5 推进智慧校园基础应用全覆盖 22 8.2.6 构建宜昌市教育大数据中心 23 8.2.7 全面提升教师教育信息化应用水平 23 8.2.8 加大本地服务保障 23 九、 附件 24 9.1 附件1：宜昌市教育信息技术中心调研记录 24 9.1.1 基本情况 24 9.1.2 宜昌市教育云平台现状 24 9.1.3 存在的问题和需求 25 9.1.4 调研现场照片 26 9.2 附件2：宜昌市长阳土家族自治县调研记录 27 9.2.1 区县教育局调研记录 27 9.2.2 长阳县实验小学调研记录 29 9.3 附件3：宜昌市五峰土家族自治县调研记录 31 9.3.1 区县教育局调研记录 31 9.3.2 五峰县幸福小学调研记录 33 9.4 附件4：宜昌市远安县调研记录 35 9.4.1 区县教育局调研记录 35 9.4.2 远安县栖凤小学调研记录 37 9.5 附件5：宜昌市兴山县调研记录 39 9.5.1 区县教育局调研记录 39 9.6 附件6：宜昌市伍家岗区调研记录 41 9.6.1 区县教育局调研记录 41 9.6.2 伍家岗隆中路小学调研记录 43 9.7 附件7：宜昌市宜都市调研记录 45 9.7.1 区县教育局调研记录 45 调研背景 在巩固宜昌市现有智慧教育云平台建设成果基础上，深化应用、融合创新，推进落实《教育信息化2.0行动计划》，实现“到2022年基本实现三全两高一大的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成互联网+教育大平台”，快速推进宜昌市教育信息化发展，加快实现教育信息化2.0行动计划，为编制宜昌市智慧教育顶层设计规划，实施宜昌市互联网+教育大平台示范工程和区校一体的建设奠定基础，开展本次调研活动。 调研目的 通过本次调研主要达到如下目标： 1、全面了解宜昌市及各区县教育信息化整体建设情况 搜集宜昌市各区县校校通：教育局网络建设和校园网覆盖情况，无线网覆盖情况；班班通：多媒体教室建设情况；全面了解宜昌市教育信息化基础设施现状、区县教育相关部门教育信息化建设情况、区县核心中小学/高中等学校的教育信息化建设情况、区县教育管理者/校长/老师/学生/家长对教育信息化的诉求，为升级现有平台，测算现有平台基础设备环境，实现区域内各级各类平台的互联互通，消除信息孤岛、数据孤岛；规范化、标准化基础数据，实现一人一号，保障平台稳定运行提供基础依据。 2、全面了解宜昌市及各区县教育大数据应用情况 了解宜昌市教育局、学校对教育数据的应用情况，在教育大数据搜集、开发、应用方面的探索经验与发展诉求，为下一步开展智慧教育中的教育大数据建设提供依据。 3.全面了解宜昌市及各区县教学应用使用情况 通过抽样选取部分有代表性的学校走访了解智慧教学应用使用情况，包括网络学习空间、网络备授课、智能检测、学情分析等应用使用、运维情况，以及校园办公、教学工具软件、教学资源软件等信息化应用融于校园管理和教学管理现状，在此基础上编制骨干教师问卷进行全覆盖调研，全面掌握宜昌市各类学校信息化技术与教学深度融合情况，为规划宜昌市智慧教学提供基础依据。 4.全面了解宜昌市及各区县数字化校园覆盖情况 根据《中小学数字校园建设规范（试行）》