物联网技术应用课程教学大纲.pdf

物联网技术应用课程教学大纲 （Application of Internet of Things Technology ） 一、课程概况 课程代码：0202812 学分：2 学时：32 （其中：讲授学时32 ） 先修课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机 原理与应用、高频电路、通信原理、数字信号处理、移动通信、计算机网络。 适用专业：电子信息 教材： 《物联网应用基础》彭力冶金工业出版社，出版时间：2011 年7 月 课程归口：电气信息工程学院 课程性质与任务：本课程是电子信息工程专业的专业选修课程。物联网技术 是未来推动各个领域改进和变革的关键技术。通过本课程的学习，培养学生物联 网的应用理论基础和物联网的系统知识，培养学生在工程实践中熟练使用物联网 知识的解决工程实际问题的能力。培养学生以改革创新的思想为引领，培养学生 具有系统性思维和辩证思维的能力，树立理论联系工程实际的科学观，为学生在 后续课程如课程设计、毕业设计和毕业后从事相关工作打下良好的基础。 二、课程目标及对毕业要求观测点的支撑 序 课程目标 支撑毕业要求观测点 毕业要求 号 目标1：让学生掌握物联网系统 的构成、无线通信网的组成、物 毕业要求1.工程知识：能够将数 联网编码的规则；了解物联网名 观测点 1.3：能将计算机 学、自然科学、工程基础和专业 称解析服务、实物标记语言和 硬件与软件知识用于电 1 知识用于工程实践，并能解决电 EPC 信息服务；能够进行电子信 子信息系统设计与软件 子信息工程中信号检测与处理 息系统的设计和简单组网构想， 编程。 方面的复杂工程问题。 利用所学知识解决比较复杂的 物联网工程问题。 目标2：让学生掌握无线通信网、 观测点3.1：应用电子信 毕业要求 3. 设计/ 开发解决方 传感网等典型物联网的基本工 息工程的相关知识，掌握 案：能够针对电子信息工程中信 作原理和传感器的不同类型和 电子信息系统的基本设 号检测与处理方面的复杂工程 2 作用，掌握电子标签的 11 种类 计方法和技术，了解设计 问题设计解决方案，设计满足特 型、主要作用及与条形码的区 方案中相关技术的约束 定需求的单元电路、信息系统， 别，针对复杂工程问题给出相关 条件，提出解决方案。 并能够在设计环节中体现创新 346 物联网技术的解决方案。 意识，考虑社会、健康、安全、 法律、文化以及环境因素。 毕业要求5.使用现代工具：能够 观测点5.2：能够正确选 针对电子信息工程中信号检测 目标3 ：能够利用C 语言和嵌入 择与使用电子信息工程 与处理方面的复杂工程问题，选 式系统进行模拟、设计简单的物 相关技术、资源和工具，