单片机原理与应用课程设计（Q）教学大纲.pdf

单片机原理与应用课程设计（Q）教学大纲 （Course Exercise in Principle and Application of Microcontroller (Q) ） 一、课程概况 课程代码：0200806 学分：2 学时：2 周 先修课程：数字电子技术、模拟电子技术、大学物理、电路分析、传感器原 理与应用、单片机原理与应用、计算机软件基础、电子测量技术、电子工艺实习、 电子技术课程设计 适用专业：电子信息工程、电气工程及其自动化、自动化 教材：单片机原理机接口技术， 范力旻、蔡纪鹤主编，机械工业出版社，2019.1 课程归口：电气信息工程学院 课程性质与任务：本课程是电子信息工程专业的一门集中实践性环节课程， 共2 周学时。课程在相关先修课程知识、实验实践操作经验基础上，要求利用单 片机原理与应用课程所教学的知识和掌握的技术，开展单片机电子作品的研究、 设计和制作。在课程体系中起到承上启下的作用，使学生夯实电子信息工程专业 基础知识、提升专业素质，为后续毕业设计的学习打好基础。通过本课程的学习， 掌握单片机技术的基础知识和分析方法，能够运用相关理论知识和方法，选择具 体研究和控制对象，开展信息获取、传输、处理和应用方面的问题进行建模和分 析，并进行作品的研究和设计。根据实践过程内容，撰写相应的设计报告，进行 答辩。通过本课程的学习，有效提升学生的思想政治和道德素养，培养学生的工 程实践思维、工程素养以及人文素养、爱国精神、团队合作精神、遵纪守法等， 助力学生成为学识丰富、专业技术本领及道德修养过硬、理想信念坚定的新时代 青年。 423 二、课程目标及对毕业要求观测点的支撑 序 课程目标 支撑毕业要求观测点 毕业要求 号 毕业要求 3 设计/开发解决方 观测点3.2 ：能够针对电子信 案：能够针对电子信息工程中信 目标 1：掌握单片机技术， 息工程中信号检测与处理方 号检测与处理方面的复杂工程 能够对电子信息系统设计与 面的复杂工程问题，进行特 问题设计解决方案，设计满足特 1 应用领域的复杂工程问题进 定的需求分析，设计实施过 定需求的单元电路、信息系统， 行分析，并能够结合其他专 程中的工艺流程、电路单元 并能够在设计环节中体现创新 业知识设计研究方案。 和信息系统，体现创新意识。 意识，考虑社会、健康、安全、 法律、文化以及环境因素。 毕业要求5 使用现代工具：能够 观测点5.2：能够正确选择与 针对电子信息工程中信号检测 目标2 ：掌握单片机有关工 使用电子信息工程相关技 与处理方面的复杂工程问题，选 具并会熟练运用，进行具体 术、资源和工具，开发相应 择、使用和开发恰当的软硬件平 对象的电子作品的研究、设 2 的辅助系统，对电子信息工 台、现代电子仪器设备和信息技 计和制作，开展硬件、软件 程中信号检测与处理方面的 术工具，包括对电子信息工程中 方案的最优化策略分析和选