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宏观经济学 A 课程教学大纲
(Macroeconomics )
一、课程概况
课程代码:0500014
学 分:3
学 时:48 (其中:讲授学时48 )
先修课程:高等数学、微观经济学等
适用专业:国际经济与贸易
教 材: 《西方经济学(下册)》, 《西方经济学》编写组,高等教育出
版社,2011 年
课程归口:经济与管理学院
课程的性质与任务:本课程是国际经济与贸易专业的专业基础必修课,也是
经管类其他专业的专业基础必修课。通过本课程的学习,培养学生掌握宏观经济
学的基本概念和基本理论,掌握宏观经济的运行、决策及宏观经济政策;了解宏
观经济学分析、研究的方法和过程;运用宏观经济理论分析宏观经济问题与经济
政策,为其他专业基础课的学习和各专业课的学习打好基础。
二、课程目标
目标1.掌握宏观经济学的基本概念、基本原理和基本方法。
目标2 .培养和增强学生运用宏观经济学理论分析经济领域相关问题的能力。
目标3 .以社会主义核心价值观为引领,能够综合运用宏观经济学的基本原
理和方法对宏观经济现象做出分析,能够利用所学客观地认识和评价国内外经济
发展形势和所面临的问题。
本课程支撑专业培养方案中毕业要求 1-1、4-1、4-2 、9-1、9-2 、11-1、11-2 ,
对应关系如表所示。
毕业要求 课程目标
指标点
目标1 目标2 目标3
毕业要求 1-1 √
196
毕业要求 4-1 √ √ √
毕业要求 4-2 √
毕业要求 9-1 √ √ √
毕业要求 9-2 √ √
毕业要求 11-1 √
毕业论文 11-2 √ √
三、课程内容及要求
(一)导论
1.教学内容
(1)宏观经济学的概念,与微观经济学的联系与区别;
(2 )宏观经济学研究的基本问题;
(3 )宏观经济学的研究方法;
(4 )宏观经济学的形成与发展。
2 .基本要求
(1)掌握宏观经济的基本概念;
(2 )熟悉宏观经济基本问题,宏观经济学的研究对象和内容;
(3 )了解宏观经济学的研究方法及其形成和发展过程。
3 .重点难点
(1)主要宏观经济概念与变量;
(2 )宏观经济学研究的基本问题。
(二)国民收入的核算
1.教学内容
(1)国内生产总值和国民生产总值;
(2 )名义GDP 和实际 GDP ;
(2 )国民收入的核算方法:收入法和支出法;
(3 )国民收入核算的一系列基本概念:GDP、NDP 、NI 、PI、DPI ;
(4 )国民收入流量循环模型:两部门、三部门、四部门经济的收入流量循
环模型及储蓄-恒等式。
2 .基本要求
197
(1)了解国民收入核算的缺陷及纠正;
(2 )能够解释 GDP 以及国民收入核算的一系列基本概念;
(3 )能运用收入法和支出法进行国民收入的核算;
(4)了解两部门、三部门、四部门经济的国民收入流量循环模型及储蓄—
投资恒等式。
3 .重点难点
(1)GDP 的内涵;
(2 )国民收入核算的五个基本总量指标及其关系;
(3 )国民收入的核算方法。
(三)简单国民收入决定理论
1.教学内容
(1)均衡产出;
(2 )凯恩斯的消费函数;
(3 )消费函数的其他理论:相对收入消费理
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