微观经济学A 课程教学大纲.pdfVIP

微观经济学A 课程教学大纲 （Microeconomics ） 一、课程概况 课程代码：0500011 学 分： 3 学 时： 48 先修课程：高等数学 适用专业： 经济管理类所有专业 教 材： 《微观经济学》 （第七版），高鸿业，中国人民大学出版社，2018.3 《西方经济学》 （上册），《西方经济学》编写组，高等教育出版社、 人民出版社，2012.1 课程归口：经济与管理学院 课程的性质与任务：本课程是经济学原理的微观部分，致力于训练学生建立经济学 的思维方式，用以解释周围世界的各种经济生活现象，培养学生的日常决策能力。因此， 本课程既是经济管理类专业学生的专业基础必修课，也可作为其它学科各专业学生的必 修课或选修课。通过本课程的学习，学生应了解并掌握市场机制的运行规律和运行法则， 商品价格的形成与变动规律，稀缺资源如何配置到各种产品的生产中去，消费者及厂商 的行为遵循什么样的模式，市场机制是否有效率，以及政府行为的作用及影响。为后续 各专业课程学习及实践环节奠定基础。 在课程教学过程中，有目的、有计划、有技巧地引领学生，以潜移默化的方式将社 会主义核心价值观体现在教书育人的过程中，帮助学生更客观、全面地认识和理解世界， 树立正确的价值观、人生观和世界观，使智育与德育有机结合与统一。使学生更好的掌 握经济学理论，并且实现 “知识传授”和 “价值引领”有机统一。 二、课程目标 目标1. 系统理解和掌握微观经济学基本理论和基础知识。 目标2. 掌握经济学的基本分析方法，培养学生经济学研究方法的应用能力和分析 问题的能力。 目标3. 培养学生数学工具和图示工具的运用能力。 186 目标4. 了解基本经济理论及其在各方面的运用，能独立结合实际问题进行思考， 培养学生追求实践和创新的态度和意识。 本课程支撑专业培养方案中毕业要求 1-1、4-1、4-2、9-1、9-2、11-1、11-2，对 应关系如表所示。 毕业要求 课程目标 指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 毕业要求 1-1 √ √ 毕业要求 4-1 √ √ 毕业要求 9-1 √ √ √ √ 毕业要求 9-2 √ √ 毕业要求 11-1 √ √ √ √ 毕业要求 11-2 √ √ 三、课程内容及要求 （一）引论 1.教学内容 （1）经济学的基本概念与经济学的思维方式 （2）经济学的研究对象 （3）经济学的研究方法 2.基本要求 （1）掌握经济学的基本概念、经济学的研究对象 （2）了解经济学的思维方式与分析工具， （3）掌握微观经济学的特点、框架结构、体系、基本内容。 3.重点与难点 （1）经济学的研究方法 （2）经济学研究的基本问题 （二）需求、供给和均衡价格 1.教学内容 （1）需求与需求函数 （2）供给与供给函数 187 （3）均衡价格理论 （4）弹性理论 （5）均衡价格与弹性理论的运用 （6）蛛网模型 2.基本要求 （1）掌握需求与供给的基本概念 （2）市场均衡价格的形成，需求与供给的变化对均衡的影响 （3）掌握弹性的概念、需求弹性、需求的收入弹性、需求的交叉弹性、供给弹性 的概念与测定；需求价格弹性、价格与收益的关系 （4）掌握均衡价格理论的应用和弹性理论的应用 （5）了解消费者剩余与生产者剩余的分析方法 3.重点难点