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看图对话在糖尿病患者健康教育中的应用（护理论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“内科学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6848字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：看图对话在糖尿病患者健康教育中的应用 1 1模式和方法 3 文2：健康教育在糖尿病患者中的应用 7 1 资料与方法 7 2 结果 9 3 讨论 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 看图对话在糖尿病患者健康教育中的应用（护理论文资料） 文1：看图对话在糖尿病患者健康教育中的应用 doi：/-.022 Application of look at pictures to dialogue in the health education for diabetes mellitus SHEN Jing (Beijing Sun Palace Chaoyang District Community Health Service Center，Beijing100028) AbstractObjective：To summarize the application effect of diabetes look at pictures to dialogue education，to explore the way of education，methods of patients with diabetes mellitus。 Methods：To carry out the diabetic look at pictures to dialogue couelor training；couelo use look at pictures to dialogue tools map to interpret the concept of diabetes，pathology and treatment，combined with a large number of real，vivid example，using dialogue card，presented with diabetes related topics and misundetanding，guide the patients presenting problem，for open discussion。 Results：Diabetes look at pictures to dialogue between docto and patients，promote the patient communication and exchanges between the fun，educational mode greatly increases the patient′s interest in learning，enhance patient undetanding and memory，eventually bring critical behavior change。 Conclusion：look at pictures to dialogue is the most suitable for diabetic patients with a mode of education。 Key wordsDiabetes；Look at pictures to dialogue；Health education 长期以来，糖尿病教育多是以医护人员单向传播糖尿病知识为主，侧重理性传播知识。例如举办健康讲座、发放宣传资料等，缺乏互动性和趣味性，患者很少有机会倾诉和表达。“填鸭式”的教育方法使一些糖尿病患者包括医师都心生倦怠，懒于学习，因缺乏有效的糖尿病健康教育知识，很多患者的血糖控制不佳，致使病情发展越来越重。因此，寻找一种高效的糖尿病健康教育模式是非常重要的。2005年，在加拿大首次推出“糖尿病看图对话”，其寓教于乐的“互动式”教育方式一下子受到众多患者的欢迎，然后迅速普及，到目前为止已在全世界40多个国家中得到推广与应用，被翻译成25种不同的语言［1］。“糖尿病看图对话”在我院开展效果满意，现将方法报道如下。 1模式和方法 “糖尿病看图对话”在我院的开展模式 “看图对话”辅导员培训(1)选派护理部主任和一位优秀护士长参加“看图对话”培训。(2)请北大糖尿病中心申桂菊老师、朝阳医院护士长庞晓燕、礼来公司讲师穆伟伟到我院为全院护士实际培训，介绍看图对话