高频电子线路解析课件.pptx

高频电子线路;主要内容：;主要内容（续）：;? ?*注：现代电子设备多为交叉运用。;课程说明;本课程的性质 是一门专业基础课；相关知识要求较高，难度超过《模拟电子技术基础》 特点 非纯理论性课程 实践性很强 以工程实践的观点来处理电路中的一些问题 研究内容 功率放大、正弦波振荡、调制解调等非线性电子电路的工作原理、特点、应用及设计方法等。 ;主要教学内容;学习中需要注意的几点：;。 培养四个观点： 实践的观点：专业基础课和以后的专业课都是实践性很强的课程，很多课程都会有实验课的。 工程的观点：一是误差的概念、二是答案的非唯一性、三、是在不同频率条件下，同一元件的作用是不同的 系统的观点：要了解通信系统是由哪些基本单元电路组成；这些基本单元电路的工作原理及其在系统中的地位和作用。 辩证的观点：高频电路原理课程是以非线性电路为主，对于非线性电路的分析本身就是一个辩证的问题,对症下药。;参考书;;;换能器： 将声音变成电信号 Microphone;1. 时间特性 指信号随时间变化快慢的特性，通常用时域波形或数学表达式（电压或电流）来表示。 要求传输信号电路的时间特性（如时间常数）必须与该信号的时间特性相适应。 常用的信号表示方法 数学表达式法 波形表达方式;常用的信号表示方法;;2. 频谱特性 任何形式的信号都可以分解为许多不同频率、不同幅度的正弦信号之和。 谐波次数越高，幅度越小，影响越小。任何信号都会占据一定的带宽。 从频谱特性上看，带宽就是信号能量主要部分（一般为90％以上）所占据的频带。 ;无线电信号的特性（续4）;脉冲信号的分解;脉冲信号的频谱;例如：下面所示为一般语音信号的频谱示意图;无线电信号的特性（续8）;图1 电磁波波谱图;波段名称;;无线电信号的特性（续11）;;;;无线电信号的特性（续15）;;无线电发射机;AM发射机;最简单的接收机;无线电超外差式接收机框图及信号变化波形;超外差接收机各处波形示意图;AM接收机;信号通过系统的基本问题;信号通过非线性系统;本章作业：