教科版二年级下册科学 期末测试卷（典型题）.docxVIP

教科版二年级下册科学 期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下列不利于我们健康成长的习惯是（? ?）。 A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃? ? ? ??B.勤洗澡、勤换衣? ? ? ??C.经常参加体育锻炼 2.我们可以依据（? ?）来预测我们六年级时的身高。 A.父母现在的身高? ? ? ??B.现在六年级学生的身高? ? ? ??C.老师现在的身高 3.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（ 　　）处。 ? A.A? ? ? ? ?B.B? ? ? ? ?C.C 4.下列选项中的（? ?）展现的是人体内部器官。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 5.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（? ?）。 A.帮助钢针漂浮在水面上? ? ? ? ?B.磁化钢针? ? ? ? ?C.指示正确的方向 6.皮肤是人体的（? ?），可以凭借出汗等来调节体温。 A.“空调器”? ? ? ??B.“保护罩” 7.制作指南针时，关键点之一是（　 　）。 A.指南针的美观? ? ? ? ?B.磁针的大小? ? ? ? ?C.磁针能否自由转动 8.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（ ??）部位去摩擦钢针。 A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极 9.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。 A.塑料尺? ? ??B.一元硬币? ? ??C.铜钥匙 10.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（? ?）。 A.肌肉? ? ? ??B.血液? ? ? ??C.空气 二.填空题(共10题，共34分) 1.人体外形是（? ? ? ）对称的。 2.磁带中磁铁的作用是（ ?????）。 3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（ ?????）、（ ?????）。 4.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（ ?????）。 5.（ ?????）和（ ?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。 6.指南针是利用（ ?????）指示方向的仪器。 7.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（ ?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。 8.磁铁有同极（ ?????），异极（ ?????）的特性。 9.（ ?????）和（ ?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。 10.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（? ? ? ）岁以前男、女生的增长速度相似，从（? ? ? ）岁到（? ? ? ）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。 三.判断题(共10题，共20分) 1.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（? ?） 2.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（ ??） 3.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（? ?） 4.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（ ??） 5.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（ ??） 6.只有手有触觉。（? ?） 7.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（ ??） 8.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（ ??） 9.薯片是健康食品。（? ?） 10.磁铁可以吸引铜钥匙。（ ??） 四.连线题(共1题，共4分) 1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。 ? ?? ?记录信息? ? ?指示方向? ? ?固定物体? ? ? 磁悬浮 五.简答题(共3题，共15分) 1.怎样检测物品中是否有磁铁？ 2.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。 3.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？ （ ? ? ?） 六.综合题(共3题，共20分) 1.下面是佳轩在不同时期拍的照片，哪些证据说明佳轩在生长？ 2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。 3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√” 纸片（ ? ? ?） ? 铅笔（ ? ? ?） ? ? ?磁铁（ ? ? ?） 图钉（ ? ? ?） ? 回形针（ ? ? ?） ? ?小刀（ ? ? ?） 小木块（ ? ? ?） 布片（ ? ? ?） ? ? ?玻璃杯（ ? ? ?） 铁钉（ ? ? ?） ? 塑料小尺（ ? ? ?） ?铁锅（ ? ? ?） 石块（ ? ? ?） ? 橡皮（ ? ? ?） ? ? ?铁皮文具盒（ ? ? ?） 瓷器（ ? ? ?） 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A 二.填空题 1.左右 2.记录信息 3.回形针；一元硬币