大班科学教案鸡蛋宝宝在水里会浮起来吗.pdfVIP

大班科学教案鸡蛋宝宝在水里会浮起来吗 ［设计意图］ 沉浮是幼儿生活中熟悉、常见的科学现象，而介与沉与浮之间的“悬浮”现象却专门少 被提及，因为这一模糊、复杂的现象对幼儿来说是“说不清、道不明”的，并经常引起幼儿 极大的爱好。因此我设计了本次活动，意在通过推测、查找、自我探究，让幼儿初步感受、 明白得这一现象，激发幼儿从小探究科学隐秘的爱好。 ［活动目的］ １、探究在清水里加入一定的盐后，鸡蛋沉浮状况的变化，初步感知悬出现象的变化。 ２、幼儿两两合作进行操作实验，认真观看实验现象，学习记录和描述自己的操作过程 和结果。 ３、积极主动探究科学隐秘的爱好。 ［活动预备］ 烧杯两只 （分别装等量的淡水、盐水）鸡蛋一个，放大的记录纸一张，实物：鸡蛋、盐、 碗、盆、勺子、烧杯、抹布每组若干。磁吸标志、记录表、水彩笔每人一份。 ［活动过程］ 一、猜一猜鸡蛋宝宝沉浮的位置 １、出示内装等量盐水、淡水的两个烧杯，引导幼儿比较：两个烧杯的水一样多吗？ ２、出示一个鸡蛋：今天蛋宝宝要跟水玩个游戏，小朋友想明白吗？蛋宝宝到了这两个 水杯里会如何样呢？ ３、猜猜蛋宝宝在盐水里、淡水里的沉浮状况。教师设疑：蛋宝宝到了第一水杯里（淡 水）会如何