- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
4 眼的成像原理 视力的矫正同步练习卷
一.眼睛及其视物原理(共6小题)
1.眼睛是心灵的窗户,眼睛能看清物体,是因为它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像,对于视网膜上形成的像,下列说法正确的是( )
A.像与物体大小相等 B.成倒立、缩小的实像
C.成倒立、缩小的虚像 D.成倒立、放大的实像
2.人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
A.视网膜相当于光屏
B.物体在视网膜上成的像的像距大于二倍焦距
C.晶状体和角膜相当于一个凸透镜
D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的
3.人眼的晶状体相当于一个焦距可调的 。图中甲、乙分别是人眼观察远处和近处时晶状体变化情况,分析可知,当人眼在观察物体时,物体由远处向人靠近时,晶状体的焦距将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
4.人的眼睛很像一架 (选填“投影仪”或“照相机”),晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,能把来自物体的光会聚在 上形成物体的 (选填“实”或“虚”)像。
5.如图所示是人眼球的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏。则:当物体在很远的地方时,物体成像在视网膜上。当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜 (选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体。但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会 (选填“变大”、“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。
6.人眼的晶状体相当于 ,用眼过度疲劳会使得晶状体变凸,焦距变短,使像成在视网膜的前方,此时应佩戴 来矫正视力。
二.近视眼的成因与矫正办法(共10小题)
7.如图所示是一束平行光照射到眼睛时的情形,则( )
A.这是近视眼,应该配戴凹透镜来矫正
B.这是近视眼,应该配戴凸透镜来矫正
C.这是远视眼,应该配戴凹透镜来矫正
D.这是远视眼,应该配戴凸透镜来矫正
8.倡导“理性使用智能手机,远离网络不良诱惑”也是为了预防我们中学生的近视,下列四幅图分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.②① B.③① C.②④ D.③④
9.某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,做了如图所示实验。他将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像,说明近视眼镜片对光线有 作用。如果把眼镜片放在凸透镜和光屏之间, (能/不能)重复上面的实验。
10.据专家介绍,12至18岁是青少年近视的高发期,主要是长时间用眼不注意姿势、长时间玩游戏、上网、玩手机或者看电视等原因引起近视。下列四幅图中,属于近视眼成因的光路图是 ,属于近视眼矫正的光路图是 。
11.国家卫生健康委发布数据显示,我国儿童青少年近视总体发生率为53.6%,高中生为81%,大学生总体发生率为90%。近视已经成为国民健康的重要问题。如图所示,图中 (选填“A”或“B”)是近视眼的成因,应佩戴 透镜矫正。
12.疫情期间小明在线上学习时长期不注意用眼卫生,视力急剧下降。经医生检查,小明眼睛的晶状体变厚,使来自远处的光线会聚在视网膜的前面(如图甲)。由此可知小明患有 (选填“近视眼”或“远视眼”),要正确矫正小明同学的视力应该用图中的 (选填“乙”或“丙”)透镜。
13.如图所示,请在图中的虚线框内画出能矫正该眼睛视力的透镜。
14.如图所示,画出近视眼的透镜类型以及补充光路图。
15.在探究模拟眼睛视力矫正的实验中,在图中的光屏上得到了一个清晰的像。
(1)此时,物距满足的条件是 。
(2)若用一个比较厚的凸透镜替换掉光具座上的凸透镜,则看到光屏上的像变模糊了。这时,我们可以在光屏的 (选填:左、右)面找到一个清晰的像。
(3)在光屏位置不动的情况下,在凸透镜的左边A处放一个合适的眼镜的镜片时光屏上模糊的像变得清晰了,这说明这个眼镜是 (选填:凸透镜、凹透镜)。
(4)此实验是模拟了 (选填:近视眼、远视眼)的视力矫正过程。
16.近视眼的学生都有这种经验:看远处的物体模糊不清,戴上近视眼镜以后,较远处的物体就看清楚了。由于这些学生的眼睛无法解剖,我们怎么能知道近视眼患者眼球的缺陷在哪里?你能否做一个模拟实验,找一找近视眼看远处物体时像成在哪里?再分析眼球可能存在的缺陷。
提供的器材有:凸透镜,光屏,蜡烛,近视眼镜(或镜片),火柴。
请你简要写出几条关键性的实验步骤:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
你的实验结论是:近视眼看远处物体时所成的像在视网膜的 (前/后)方。造成的生理
您可能关注的文档
- 湘文艺版四年级音乐上册第5课《(演唱)踩雨》教学设计.docx
- 湘文艺版四年级音乐上册第6课《(演唱)可爱的家》教学设计 (2).docx
- 湘文艺版四年级音乐上册第6课《(演唱)可爱的家》教学设计.docx
- 湘文艺版四年级音乐上册第7课 戏曲进课堂教案.docx
- 湘文艺版四年级音乐上册第10课《(演唱)《我心爱的小马车》教学设计.docx
- 湘文艺版四年级音乐上册第10课《(演唱)田野的呼唤》教学设计.docx
- 湘文艺版四年级音乐下册第3课《(演唱)春晓》教学设计 (1).docx
- 湘文艺版四年级音乐下册第3课《(演唱)春晓》教学设计.docx
- 湘文艺版四年级音乐下册第7课《(演唱)酒歌》教学设计.docx
- 湘文艺版四年级音乐下册第8课《(音乐知识)切分音(二)教学设计》教学设计.docx
最近下载
- Unit 6 Changing for the seasons单元整体教学设计(共六课时)2025-2026学年度人教PEP英语四年级上册.docx VIP
- 中国荨麻疹诊疗指南(2025版).docx VIP
- 急性消化道出血的专家共识.pptx VIP
- 全国中等职业学校管理平台系统操作指南(2022标准版)(1).pptx VIP
- 个人简历模板个人简历模板.docx VIP
- JTT 1502-2024 直升机救生员搜救作业手势信号要求.pdf VIP
- 2025年河北石家庄晋州市人民医院公开招录劳动聘用人员52名笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 人教金学典同步解析与测评五年级上册数学.pdf VIP
- 体例格式9:工学一体化课程《windows服务器基础配置与局域网组建》任务1学习任务工作页.docx VIP
- 宾馆酒店住宿用餐协议.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)