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高中语文病句专题练习 1、主语残缺 2、谓语残缺 3、 宾语残缺 4、 修饰语残缺 1、要想取得优异，必须付出劳动。(缺少必要的附加成分就会 造成表意不严密等情况。此例仅付出劳动是不能取得优异成绩的。 应在劳动前加艰辛且有效的限制语) 2、一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。(应在获得加 秋后以限制时间) 3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无 法演奏，也无法演唱。(在既无法演奏前加上在今天) 4、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回 家，把他送到妹妹王秀英房中。(由于句子较长，暗中更换主语也是 造成缺主语的重要方面，此句前半部分的主语是一周文宾，而后半 部分转换为王老虎，应在末句加上王老虎这一主语) 5、学校的教育教学成绩显著，屡次受到省市教委的表影。(因 误把偏正短语中偏的部分理解为中心语而后面句子缺主语的情况 值得高度重视。此句的前一分句主语是成绩,而后分句误解为第-个 分句主语的是学校,故错误地承前省略,应在第二个分句前加主语学 校) 6、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米伏的拦 河大坝巍然屹立在天目瑛边。(因句子较长而说或写到后面忘记前边 构造而致使缺谓语，是谓语残缺的主要原因。此例中前面主语是南 堡人民，后面没有与之相照应的谓语，应在一道前加上使等) 7、商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教 育，出售产品的重要意义。(应在出售前加讲清) 8、发射试验通讯卫星取得圆满成功，说明我国已经独立自主、 自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫 星工程体系的能力。(在独立前加具备) 9、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事后春笋般涌现出 来。(全校师生怎么样?后无谓语承接) 10、校党委讨论了发动全校师生开展国卫生运动。(句子稍长而 说或写到后面忽略了与前面成分照应，是造成宾语残缺的重要原 因。此例末没有与谓语讨论相照应的宾语中心词，应在其末加上的 问题等) 11、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课 文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟方案去郭县购新 稻种。(应在其末加上的故事,与写这一谓语照应) 12、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得 了冠军。(应在敢博后,加的精神，与谓语发扬相照应)