篮球运球后转身教案
学校: 班级: 日期: 人数: 教师:
主要教材
篮球运球后转身
课的类型
新授课
教
学
目
标
1、认知目标:通过学习,学生可以清楚知道运球转身的方向与要点。
2、技能目标:通过学习,80%的学生可以在分解练习中掌握跨步运球与转身拉球的脚步动作,在掌握脚步动作的基础上体会拉球动作,增强学生的球感。
3、情感目标:通过掌握技术动作,体验成功感,增强自信心,培养体育兴趣,通过体育游戏消除课业压力,促进身心健康。
重点
难点
重点:转身方向和拉球按拍部位
难点:重心的移动,脚步与拉球的衔接
课的部分
课的
内容
教学方法与组织措施
时间
次数
教师活动
学生活动
组织措施
开
始
部
分
3'
课堂
常规:
①集合整队
②师生问好
③检查服装,安排见习生
④宣布本课的内容和要求
1、教态自然
2、声音洪亮
3、精神饱满
注意力集中,集合快速安静会。
成四列横队集合
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
△
准
备
部
分
10'
(1)队列队形练习
①复习四列横队变六列横队
②学习四列横队变二列横队
(2)热身活动:
①小游戏:
运球接力
(单手,双手)
②专项球性练习
腰间绕球
前后拉球
左右拉球
(1)教师喊口令
(2)教师组织学生进行热身活动练习。
①游戏规则:分成
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