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2020-2021学年广东省深圳市龙岗区八年级(下)期末语文试卷
一、基础(共8题,27分)
1.(10分)本学期,学校八年级开展了“低碳生活”综合性学习活动,请根据要求完成问题。
低碳环保倡议书
亲爱的同学们:
全球气候变暖,冰山消融,海水上涨jiē zhǒng ér zhì。同处一个地球,我们每个人都要承担起保护环境,拯救地球。为此,我们向同学们发出“低碳生活,从我做起”的倡议,共创绿色家园。从此刻开始,请:
①节约用电。请大家随手关灯,使用节能灯泡。根据专家统计:每节约1千瓦时电,就相应节约了0.4千克标准煤
②节约用水。卫生间洗手后随手关闭手龙头;家里洗手、洗菜的水可以收集起来冲马桶,淘米水可以浇花。
③绿色出行。出行尽量使用公共交通工具,上学可以骑单车或步行。
为了美好的生活,让我们每个人都成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的倡导者,驱赶wù mái”生活方式的践行者,让绿色低碳成为一种生活态度!
校学生会
2021年3月16日
(1)请你根据拼音,写出相应的汉字。
(2)对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子。请你根据对联常识
涤除
污秽
日月明
烟尘
逐去
河水碧
(3)划线句子有语病,请将正确的句子写出。
(4)请你为上面的倡议书再补充两条倡议,每条不超过30字。
2.(2分)古代虽然没有现代的绿色环保概念,但出于爱护环境、爱护生灵的朴素思想,有不少古诗文依然反映出绿色环保意识。下列四句古诗,爱护生灵”思想的选项是( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青。
B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C.猎人箭底求伤雁,钓户竿头乞活鱼。
D.荡胸生曾云,决眦入归鸟。
3.(3分)综合性活动中,学校组织了宣传海报评比活动,下面两幅作品你更喜欢哪一幅
4.(10分)默写。
(1)气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2) ,只有香如故。(陆游《卜算子?咏梅》)
(3) ,胡为乎泥中?(《诗经?式微》)
(4)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5) , !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限乐趣。“大漠孤烟直,长河落日圆”;“① ,② ”(常建《题后山寺破禅院》),让我们感受幽静;“黄梅时节家家雨,让我们聆听喧闹;“③ ,④ ”(陶渊明《桃花源记》)让我们体味斑斓。
5.(2分)下列对古诗的理解和分析不正确的一项是( )
关雎(《诗经》)
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂。风,又叫“国风”,《关雎》是国风之始。
B.这首诗的主要表现手法是赋,以雎鸠赋淑女应配君子,以荇菜流动赋君子的苦苦追求。
C.这首诗用了一些双声叠韵的连绵词,以增强诗歌音调的和谐美和人物描写的生动性。如“窈窕”是叠韵,“参差”是双声,“辗转”既是双声又是叠韵。
D.“窈窕淑女,寤寐求之”。“求”字是全篇的中心,整首诗都在表现男子对女子的追求过程,从深切地思慕到实现结婚的愿望。
二、阅读(45分)
6.(11分)阅读下面的选文,完成问题。
【甲文】
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,使老有所终,壮有所用,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,不必藏于己;力恶其不出于身也,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
【乙文】
卓茂尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,而自挽车而去。将去,顾而谓曰:“若非公马,马主别得亡者,乃诣丞相府归马。
(出自《后汉书?卷二十五?卓茂传》,有改动)
(1)解释加点的字。
讲信修睦
男有分
卓茂尝出门
顾而谓曰
(2)翻译下面的句子。
①矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
②若非公马,幸至丞相府归我。
(3)选出表述不正确的一项
A.甲文中所描述的大同社会可以简单地概括为“人尽其力,物尽其用,全民保障,天下太平”等方面。
B.孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”与甲文中的观点相呼应。
C.《礼记》战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴德编纂的,称为“大戴《礼记》”
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