女娲造人--2021-2022学年七年级语文上册同步教学高效课堂设计（同步练习）.doc

21．女娲造人 【同步练习】 1. 下面词语中加点的字注音完全正确的一项是( ) A．女娲(guō) 寂寞(mò) 蓬勃(péng) 莽莽(máng) B．澄澈(dèng) 掘起(jué) 掺合(cān) 揉团(róu) C．气概(gài) 幽光(yōu) 藤条(téng) 不堪(kàn) D．溅落(jiàn) 挥洒(sǎ) 泥潭(tán) 省事(shěng) 2. 选择恰当的动词填入下面文段中的横线上。 最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上____下一条枯藤，____入一个泥潭里，____混了浑黄的泥浆，向地面上这么一____，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥____成的小人儿一般无二。“妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。 ①捏 ②搅 ③伸 ④挥洒 ⑤拉 3. 有人认为文章第一段与“女娲造人”关联不大，可以删掉。你认为呢？请说说你的理由。 4. 七年级(1)班准备开展“追寻人类起源”的主题活动，请你参加并完成下面的任务。 (1)请你结合本次活动的主题，仿照示例再策划两项活动项目。 项目一：搜索神话资料 项目二： 项目三： (2)欣赏下面两幅神话故事图，请你根据画面内容写出相应的神话故事名。 , , (3)根据人类进化论，人类将越来越神奇，请发挥丰富的想象，大