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状物作文教课设计四年级 【篇一：四年级状物作文教课设计(学生专用)】 状物作文教课 一、导入 潘多拉的盒子，猜猜看 二、方法宝典 状物作文=一一一一一一+一一一一一一+一一一一一一 抓住物体特色 从一一一一一一、一一一一一一、一一一一一一、一一一一一一、一一一一一一等方面，对所写的物件仔细观察。 比方：小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下边，长着一个黑黑圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴老是冲着你笑，一副憨态可掬的样子， 十分可爱。2.状物文章写作次序（1）按一一一一一一一一一一次序。 2）按一一一一一一一一一一次序。（3）按一一一一一一一一一一次序。 实战操练 问题：阅读例文，回答文章按什么次序写？你感觉作者写的好吗？为何？幸亏哪里？ 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 一一一一一一一一一一一一一一一 例文：机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二， 秒针是老三，准时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只需它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分别，不知疲备、 昼夜不断地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不宁愿地慢慢地搬动一下，假如你不调换它，它就一动不动的固守在自己的工作岗位上。 状物需要想象和联想 睁开想象和联想，不但使所状之物更为详细生动，还能够开辟作品 的境界，增强文章的感染力。 例文： 夜晚，我心慌意乱睡不着觉时，只需把它的左耳朵按一下，它就会唱着动听的安息曲，让我快速进入甜蜜的梦幻。子夜我突然醒了，想看看几点钟时，就只需把它的左耳朵轻轻的拧一下，它立刻会发出柔和的亮光，这时，我就能够看到几点钟了。因为我对它爱不忍释，所以不论走到哪里，我都喜爱带着它，它就像一个忠实的小伙伴，形影不离的永久跟在我身旁！ 1 三、状物文章种类 状物文章一般有一一一一一一、一一一一一一、一一一一一一、一 一一一一一、一一一一一一 （一)动物 1、认识动物的习惯和特色。 比方说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、面貌，要有大概上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特色，它的喊声有无变化？它在来生人、出门、进食、睡觉时，又是什么样子的？它对主人的态度如何？与其余动物的关系如何？它什么时候可爱？什么时候闹性情？等等，这些都是我们要注意的地方。在描绘的时候，就要对观察得来的资料，依据文章内容需要进行选择，把最生 动详细，最实用的资料写进文章里。2、要抓住动物特色，带着感情去写。 比方说有的动物是人类的好朋友，有的动物是人类的仇人；有的动物漂亮，有的动物丑恶；有的动物笨拙，有的动物动作灵便；有的 动物声音动听，有的动物声音难听；有的善跑;有的善跳；有的能翱翔，有的能游泳。作者感神态度。一般第一能够在文章开头、结尾，经过表达和抒怀，表达自己的感情，但重要的还是要在描绘中间，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，格外生动。 (二）植物 一、观察其外形特色。 仔细观察植物的各个部位，如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么 样的，气味如何，它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何??奇妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。比方下边一段话： 二、要尽量使植物描绘人品化，注意写出自己的感情。比方下边一段话： 春季，白杨树抽出了嫩绿的新芽，表现出一片新绿，一场春雨事后， 树叶带着晶莹透明的露水，忧若有无数的生命在抖动。总之，对植物的观察只写感性认识，这还不可以达到完好认识植物的目的，我们 还要经过分析，找出它的特色。（三）果蔬饮食 写食品类的文章，范围较广。能够写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说，写此类文章要注意两点：一是要突出特色，二是要写出感情。1、突出特色。 抓住其颜色、形状、滋味等加以描绘，使所写之物，给读者留下深刻的印象。 2 2、要写出感情。 （四）静物（工艺、建筑、手机）方法： 建筑物地点；2.建筑物的相貌；3.建筑物的内部构造。 在写建筑物时应当注意什么呢？（1）要交代观察点，移步换景 （2）要环绕中心事物，按必定的方向，挨次求情楚。（