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学院实训实习管理方法
实训实习是本科教育的基础环节,是教学的重要组成部 分。依据《大学教学实习工作管理方法(修订),结合学院 实际情况,特制定本方法。
一、相关概念说明
实训:在封闭的时间,封闭的地点,开展一个真实的项 目。实训是将所学的知识点进一步巩固,并运用于一个工程 实战中。
实习:进入企业体验真正的生产。专业实习的企业原那么 上要和自己的专业对口。
二、实训实习的目的
各专业系主任根据上述要求和本专业培养目标、教学计 划,明确实训实习要求、时间安排和方式,在实训实习前协 同接受实训实习单位有关人员编写实训实习方向及具体内 容。具体目的如下:
.帮助学生了解社会,接触实际,增强群众观点、劳动 观点和社会主义事业心、责任感,提高思想觉悟。
.帮助学生巩固所学理论,初步获得本专业的实际知 识,以利培养实际工作能力和专业技能。
三、指导小组及职责成立实训实习指导小组,指导小组由院领导、系主任、
实验室管理人员、学工办教师等组成。其职责是:
.做好学生实训实习发动工作,做好实训实习学生的 思想教育工作。
.协调、指导、检查实训实习工作。
.精心组织学生实训实习,提高实训实习质量。
.做好实训实习工作总结的收集和管理工作。
四、实训实习开展形式
.学生实训的时间依据教学大纲安排,一般安排在校 内进行,由学院邀请企业工程师作为指导教师开展工作。
.学生实习的时间依据教学大纲安排,形式上分为“集 中实习”和“分散实习”,实习前学生可自由选择实习形式。 “集中实习” 一般将假设干名学生集中安排在校外(企业内部) 进行实习,相关企业由学院牵头联系确定;“分散实习”那么 针对有意向自己联系实习单位的同学。
.实训实习过程中,按学院指定的材料模板完成过程 记录。
五、实训实习学生要求
.按照实训实习计划,独立思考,全面完成实训实习 任务,包括实习实训平台任务和纸质材料归档任务。
.听从指导教师的安排,严格遵守实训实习单位的规 章制度和纪律,特别要遵守保密制度,执行平安操作规程。
.对于违反实训实习单位规章制度和纪律的学生,轻那么批评教育,重那么需会同实训实习单位视其情节按有关规章 制度严肃处理。
.经批准,学生因病不能参加实训实习或缺勤累计超 过规定时间三分之一,不得参加本次实训实习考核,可准予 补修。
.对于取得以下企业实训机会的学生,可以申请不参加 学院组织的集中实训,经学院同意后到相关企业完成同等工 作量的实训任务:**等知名企业或新兴独角兽企业。
六、实训实习成绩考核
.实训实习结束后考核,学生成绩按优、良、中、及 格、不及格五级评定。
.考核成绩由思想考核成绩和业务考核成绩两局部组 成。思想考核成绩按学生对实训实习的认识、实际表现、遵 纪守规情况和劳动态度评定;业务考核成绩按学生的实训实 习报告和业务考试成绩评定。评定成绩工作由实训实习单位 选派的指导教师负责。
.实训实习考核成绩不及格,应重新参加实训实习。
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