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大班擦拓：纸老虎
活动目标：
.尝试把老虎的各个局部画在一张纸板上，并粘贴在另一块纸板上进行组合。
.学会用蜡块在纸上进行擦拓，养成大胆用色均匀涂色的好习惯。
活动准备：
卡纸两张、剪刀、胶水、打印纸、蜡块、擦拓视频
活动过程：
一、欣赏老虎图片，激发幼儿兴趣
.教师出示一张老虎图片，感受老虎的基本特征。提问：这是谁呀？他长得 怎么样？
.教师指导幼儿仔细观察老虎的五官、颜色及图案等。
.和孩子交流：觉得老虎可怕吗？为什么？
.教师小结：我们知道了老虎的牙齿是尖尖的，嘴巴大大的，眼睛圆圆的， 看上去很威风。
二、看视频，了解擦拓
.你知道这幅纸老虎是怎么画出来的吗？我们来看一段视频吧。
.幼儿观看视频，教师提问：你知道将一个图案放在另一张纸上然后将它拓 下来的方法叫什么吗？
.教师讲解擦拓作画步骤。
①把卡纸对折后，让孩子尽量把虎头画满整个半页，另半页画五官和其他部 分。
②虎头上的“王”字，可以用剪剩的卡纸剪4条“一”组合起来。
③剪下来的局部用胶水贴在底板上固定，防止拓印时移动。
④用来拓印的纸固定到底板卡纸上。
⑤蜡块拓印时，用平的一面轻轻擦拓，不要太用力。
三、幼儿作画，教师指导
.现在请小朋友们到自己的位置上去操作吧。
.幼儿操作，教师巡回指导，帮助有困难幼儿。
四、教师点评，活动延伸
.教师将幼儿的作品展示到展示架上。
.教师与幼儿共同点评，请幼儿说一说。
.将活动材料投放到区域中进行练习巩固。
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