小班音乐活动搬新家教案反思.docVIP

　　小班音乐活动搬新家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，用肢体动作表现劳动的情景，感受音乐的节奏、力度变化，体验搬新家的快乐，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，搬新家教案吧。 　　活动目标： 　　1、用肢体动作表现劳动的情景，感受音乐的节奏、力度变化，体验搬新家的快乐。 　　2、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　4、体验歌唱活动带来的愉悦。 　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　活动准备： 　　1、与主题相关的经验（略） 　　2、多媒体课件、音乐录音 　　活动过程： 　　1、唱唱跳跳 律动《大头儿子小头爸爸》 　　“大头儿子和小头爸爸最近碰到一件很兴奋的事儿，让我们听着音乐表演他们兴奋的样子吧！” 　　2、说说做做 　　（1） 出示幼儿作品，引出搬新家。 　　“你们猜猜，大头儿子和小头爸爸为什么这么兴奋？” 　　（2）出示乱糟糟的家画面，引发大扫除愿望。 　　“我们跟着音乐来进行大扫除吧！”（幼儿跟着音乐用动作表现劳动的情景） 　　（3）个别动作的解析 　　如：擦窗－－解析空间和姿态 　　吸尘器－－解析肢体表达的不同方式 　　拖地板－－提升生活经验 教师用哼唱形式小结：（出示收拾干净的房间）我们今天大扫除，真呀真兴奋。你擦窗来我拖地，房间变干