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(小猴子下山)优秀教案设计 《小猴子下山》优秀教案设计 教学目标： 1、知识目标：通过具体教学活动进一步理解减法意义，巩固减法计算方法，正确 计算10以内加减法。 2、过程与方法目标：让学生在解决问题过程中感受数学与生活密切联系。 3、情感目标：体验学数学，用数学乐趣。 教学重点：进一步加深减法意义，巩固算法。 教学难点：正确计算 教学准备：每人一套数字卡，多媒体课件 教学过程： 一、创设情境师：花果山风景优美，这里小猴也特别好客呢。今天它们想摘一些鲜 美桃子与小朋友们分享。想知道今天发生故事？ 生：想。多媒体示主题图： 师：请同学们按照顺序（指指点子图），仔细观察画面，你能编一个数学故事吗？ 停2分钟，教师引导性指着主题图。 一天，有几只小猴子看到山下树上有很多美味大桃子，于是，就派了一个小猴子下 山摘桃子给大家吃。小猴子高高兴兴下了山，很快就完成了任务，摘了好多桃子。但小 猴子想：好不容易下来一次，要出去玩玩才好。于是，小猴子继续往山下走，不一会儿， 来到了河边，小猴子一眼就看到了两只小青蛙在那里唱歌，这时候顽皮小猴就跑过去， 要吓吓它们，结果小青蛙被小猴吓得扑通、扑通跳下水。这下，小猴没