小班音乐活动教案：小枕头教案(附教学反思).docVIP

　　小班音乐活动小枕头教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，欣赏并理解儿歌、学念儿歌《小枕头》，在教师的指导下尝试用多种颜色装饰枕头，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，小枕头教案吧。 　　活动设计背景 　　为了让幼儿认真关注到自己睡觉枕的枕头的样子以及了解枕头带给人们的好处，并结合小班幼儿的年龄特点来设计的。 　　活动目标 　　1．欣赏并理解儿歌、学念儿歌《小枕头》。 　　2．在教师的指导下尝试用多种颜色装饰枕头。 　　3．通过活动知道枕头的作用，并学会好好爱护自己的枕头。 　　4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　5．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　教学重点、难点 　　活动重点： 　　学习念儿歌、理解儿歌内容，知道枕头的作用。 　　活动难点： 　　尝试用多种颜色颜色装饰枕头。 　　活动准备 　　1. 各种形状实物小枕头两个，各种漂亮的枕头图片。 　　2. 幼儿绘画《多彩的枕头》。 　　3. 幼儿用书《多彩的枕头》。 　　活动过程 　　一、活动导入 　　1．教师出示实物枕头，引起幼儿学习兴趣。 　　（1）师：这是什么呀？（小枕头），小枕头有什么作用的呀？（睡觉的时候垫头）舒服吗？（舒服）你的枕头是什么样的？（幼儿各自述说） 　　（2）引导幼儿观察小枕头的形状、特征、小枕头是什么形状的？（有的