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篇以泪为话题的小学生满分作文 以泪水为话题范文1 小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不只是是喜悦或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。 生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。 丁零零......清晨6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振 铃。咦，我仿佛想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日能够请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对 于素来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这但是破天荒的事儿，我高兴极了，可又朦朦胧胧感觉到了一丝不安，仿佛要发生什么事似的。 好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈 早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了很多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。 你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?妈妈摸了摸我的头轻声说。不知道。我不解地回答，可能是我今天过生日吧? 不是，是因为你将走开这些好朋友，我们要搬家了。 我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛 里充满了泪水。不能让朋友们知道，我内心想，就让我们痛畅快快地玩一回吧!但是我却怎么也开心不起来。 开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼品的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然感觉有千言万语要和他们说，但是又不知说些什么。 同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次湿润了我的双眼。 次日，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。 大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。 以泪水为话题范文2 泪水，是有一滴滴泪珠齐集成的;泪水，是由一次次失败形 成的;泪水，是母亲那无人了解的辛酸绘成的;泪水，是母亲心底的苦织成的。 泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。 记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上，母亲流下了她苦的泪水。 那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：妈妈，我 想在市场住。我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不 知道，误以为我不喜欢在家住，带着有些生气又失望的语气 说：你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾， 弄到市场去。我很委屈，回了一句：这么说是我不听话了 呗?妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、沉寂的路上。我也随之放慢了脚步。 我去了卫生间，妈妈并不知道，回头看不见我，以为我生气了跑回市场了，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不 是像平时同样，见到妈妈跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。这是妈妈也进来了，摸着我的头，眼里噙满了 泪花，或许是妈妈感染了吧，我心头微微一震，只感觉有一股大水，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。但是我没 有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈意味深长地对我说： 孩子，别哭了啊!妈妈只是想每日清晨看不见你们，放学回来能看见你们，晚上能为你们做顿热乎乎的晚饭。妈妈此后 再也不说你了啊!我抱住了妈妈，对妈妈说：妈妈，对不 起，是我错了，我此后再也不惹您生气了。泪水，是母亲那无人了解的辛酸绘成的;泪水，是母亲心底的苦织成的;泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。 现在回忆起来，仍历历在目，当时的一幅幅画面体现在眼前，眼角流下了一滴泪水。 以泪水为话题范文3 哭，是女孩的天性。记得母亲曾对我说过：泪水对我们而言用途好多。 是的，其实泪水不只是是喜悦或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。 生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够获得放松，就这样，像被缠着 绷带似的牢牢裹了一个星期，终于迎来了我希望已久的周 六。上帝，请你怜悯我吧。我僵直地端坐在回家的车上， 望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里飞快的钟摆，心中不禁如此惋惜。设想着回家痛畅快快得舒服一下，暂时先 让我这木乃伊出来活动活动，但父亲的令声仿佛五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵直的我爬上楼去，锁上门，静静 蹲下，就在那角落里，默默地听凭晶莹的泪水倾泻。要理解， 这不是我对父亲无言的抗争，而是对这整个恋恋不舍的一周进行一次总结。 这是渲泄，是释放。泪水是我现在最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，持续向前的信心。于是，我从头整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。 生活需要泪水。只管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们垂怜。 当面对如涌的挫折时，我呜咽，这泪水不是软弱，不是畏 惧，它是力量敦促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离 去时，我呜咽，