小班音乐活动快乐的小熊教案反思.docVIP

　　小班音乐活动快乐的小熊教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作，探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快乐的小熊教案吧。 　　活动目标： 　　1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。 　　2、探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。 　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　活动准备： 　　小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子若干 　　活动过程： 　　1、歌表演《我爱我的小动物》 　　师：小朋友你们喜欢小动物吗？喜欢什么小动物？我们边唱歌边哄哄这些小动物好吗？ 　　2、欣赏乐曲。 　　师：小动物给大家带来了一首好听的曲子。我们一起来听听这收曲子分几段？是怎样的？有什么不同？听的时候还可以做做身体动作。 　　1）完整欣赏。 　　2）幼儿说说自己听乐曲后的感受。 　　曲子分几段？是怎样的？有什么不同？ 　　3）跟着音乐做动作。 　　师：刚才小朋友在听乐曲的时候，都在用拍手、踏地板的形式来表现曲子的不同。现在我们也用拍打身体不同部位的形式来表现乐曲的快慢不同好吗？ 　　音乐缓慢时双