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六年级上册语文教学工作计划 为了圆满达成新学期的教学任务，使平时的教学工作 能得以有条不紊地进行，进而真实提高全体学生的语文素 养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现联合 所任班级的实际情况和语文教材的内容，拟订出本学期的语 文教学计划。 本学期的教学目的: 经过本学期的教学，使学生掌握语文教材的基础知识和 基本技术，能理解课文内容，领会作者所要表达的思想和感 情。初步学会记述文写作。引导学生渐渐更新学习方式，逐 步提高学习兴趣和学习效率。力求使全体学生经过一学期的 努力学习，在各自原有的基础上都有较大幅度的提高，进而 真实提高学生的语文水平和语文修养。 学生状况剖析: 我今年新接任的六年级(2)班的语文，班里的学生原有 语文基础参差不齐，高低不一。因此新学期中，应一面加强 “双基”训练，一面着重阅读和写作能力的提高；注意培养 学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生察看周围事 物，亲身体验，有所感觉，有所发现；使学生有强烈的参与 意识和合作精神，整体提高全体学生的语文修养。 教学要求: 1、学习习惯。 1）持续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 2）持续掌握正确的朗诵方法，培养朗诵的兴趣，养成优秀的朗诵、背诵的习惯。 3）持续培养课外阅读的兴趣，养成勤查词典的习惯。 4）持续培养专心听别人发言的习惯；可以当众说话，声音响亮、态度大方；养成爱惜学习用品的习惯 5）持续学