幼儿园小班教案《高兴或生气》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班教案《高兴或生气》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪，在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情，体验关爱、亲情、共享的快乐，快来看看幼儿园小班《高兴或生气》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1.在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。 　　2.学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。 　　3.体验关爱、亲情、共享的快乐。 　　4.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 　　5.能大胆、清楚地表达自己的见解。 　　教学重点、难点 　　正确认知自己的情绪，学习合理疏泄、控制自己的情绪 　　活动准备 　　红星娃娃；高兴和生气的表情娃娃；高兴娃娃和生气娃娃的家；情景卡片；水彩笔；记号笔；制作表情娃娃的纸。 　　活动过程 　　一、游戏引出活动 　　1.以红星娃娃发出作客的邀请导入。 　　2.幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。 　　3.幼儿按老师说