俄国彼得一世改革与俄国农奴制改革.pptxVIP

俄国彼得一世改革与俄国农奴制改革会计学第1页/共13页学习目标1、了解彼得一世的改革；2、了解1861年俄国农奴制改革的历史背景；3、掌握1861年改革的主要内容，认识其历史进步性和局限性；4、认识1861年俄国农奴制改革的性质及对俄国近代化进程的影响。第2页/共13页1697—1698年，彼得一世微服出访，随俄国“大使团”访问了西欧的荷兰、英国等国家。在荷兰，彼得一世化名米哈伊洛夫在造船场认真学习造船技术。图为圣彼得堡的彼得一世学习造船雕像。第3页/共13页二、改革措施1、军事改革： 2、行政体制改革： 3、经济改革： 4、科学文化改革：5、社会生活方式和生活习俗 影响：促进了俄国社会的发展和进步，摆脱了落后状态，加强了农奴制度。第4页/共13页沙皇的抉择“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。” ——亚历山大二世（1856年）“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。” ——亚历山大二世（1856年）“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。” ——亚历山大二世（1856年） “继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。” ——1861年亚历山大二世在国务会议上 “继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。” ——1861年亚历山大二世在国务会议上 “继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。” ——1861年亚历山大二世在国务会议上 “继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。” ——1861年亚历山大二世在国务会议上 “诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了 ——1861年最后审查改革方案时 “诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了 ——1861年最后审查改革方案时第5页/共13页1861年改革（亚历山大二世）内因１．农奴制阻碍俄国资本主义发展－根本原因外因１．克里米亚战争失败（俄　　英法）第6页/共13页改革的根本目的是什么？改革的根本目的是什么？巩固沙皇的统治１．巩固沙皇的统治２．发展资本主义工业和农业第7页/共13页5、内容：（1）农奴在法律上是“自由人,享受拥有动产和不动产、从事工商业等经济活动、参加选举等自由权利；（2）地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；（3）农奴激纳一定的赎金，可以得到一块份地，和宅园地。第8页/共13页如何评价俄国1861年改革？自上而下的资产阶级性质改革自上而下的资产阶级性质改革进步性：废除了农奴制，为俄国资本主义发展提供了必要的雇佣劳动力、国内市场、资金以及相对稳定的社会环境，推动了俄国工业化的历史进程，俄国开始从农奴制时代进入了一个崭新的历史发展阶段。局限性：改革不彻底，农奴制残余在俄国社会、政治、经济、生活领域中仍大量存在。第9页/共13页比较：彼得一世改革是封建性质的改革1861年改革是资本主义性质的改革彼得一世改革和1861年改革最大的不同？第10页/共13页课堂小结：彼得一世改革（封建性质的改革促进了俄国的发展）1861年改革：根本原因：目的：人物：性质：影响：资本主义性质的改革农奴制阻碍俄国资本主义发展巩固沙皇的统治亚历山大二世自上而下的资产阶级改革见书129选择题1、“臭名昭著的 ‘解放’实际上是对农民的残酷掠夺”。这里列宁评价的是（ ）A.英国资产阶级革命?B.美国南北战争 C.俄国1861年改革D.俄国二月革命2、1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。获得“解放”的农奴(???? )A．只能从事农业生产B．可接受免费义务教育C．成为法律上的自由人D．可免费获得一块份地?3、“请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切我都做到了”。请问这句话中的“我”指的是下列哪位历史人物（??）A.尼古拉一世? B.明治天皇? C.亚历山大二世??D.彼得一世第11页/共13页CCC第12页/共13页4、1861年俄国废除农奴制的法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活。这些规定为俄国资本主义的发展提供了【??】A.充足的资金??B.自由的劳动力??C.广阔的市场??D.先进的技术5、19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。下列关于这两场改革运动的比较，正确的有(　)①性质相同 ②背景相似 ③结果相同 ④都由地主阶级主持A．①②③??B．①②③④C．②④??D．③BC