小学体育教师年度考核个人总结范文((2022年-2023年)).docxVIP

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  • 2022-07-28 发布于四川
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小学体育教师年度考核个人总结范文((2022年-2023年)).docx

小学体育教师年度考核个人总结范文 这篇关于《小学体育教师年度考核个人总结范文》的文章,是我们特 地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学 生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主 动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的 创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在 思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己, 鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的 心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提 高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老 师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的 教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无 准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生 和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提 问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的 表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学 习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈 努力,学生得到了全面的开展。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨 会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、 爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班 干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的 一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓 励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学 习的典范。 小学教师年度考核工作总结二(范文)回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做 一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体 学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生 主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生 的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严 于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策 自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社 会开展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类 学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学 校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海 无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的 青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。 所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学 习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的 教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理 论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树 立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工 作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作, 特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分 析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经 验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我 努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程 教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实 际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材, 实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主 动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式, 更好地表达素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学 中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素 质为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记 录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最 为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教 学中存在的问题。 四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对数学

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