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小学五年级班级学期工作总结3篇范例 小学五年级班级学期工作总结（一） 时光匆匆，紧张而繁忙的一学期又过去了。在这学期 我担任五年级的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育 管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽 带。班主任工作是艰辛的，其中有太多的苦，但也有不少的 乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结： 一、关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重 学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心 理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我 与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商量，和他们讲道 理。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里 话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得 这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。 在这一年里，我班的学生在行为规范方面有着明显的 进步。学生懂礼貌了，知道讲文明了。尊敬老师，主动向老 师问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。我班的 学生也能保持教室与校园的卫生，卫生习惯有了很大的改善, 乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生。这对于我们这个班 此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通 知家长，共同商量对策，也利用 等通讯工具、或是平时 放学时与多位家长进行交流并作好各项记录。 三、主要工作和成绩1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。 5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 四、存在的缺乏 1、班上学生自制能力较差，没在老师的监督下就不 能自觉完成老师交给的任务。 2、没有与家长建立良好的联系，形成了在校情况家 长不清楚，在家情况老师不清楚，也就是说没有对学生做到 全面了解。 3、平安工作时时抓，处处抓，但由于学生自控能力 较差，平安防范意识低，时有小事故发生。 五、努力方向 1、继续加强平安教育，签订平安公约，提高学生的 自我防范意识，让他们时时处处牢记“平安”二字。做到心 中有，行动注意，减少平安事故的发生。 2、建立学校、家庭、社会联络网，勤与家长取得联 系，及时了解学生动态，制定出切实可行的改进措施，促进 学生的全面提高。 3、改进课堂教学方法和管理制度，使治班方法和管 理制度切实可行。在课堂教学和活动中，注意培养学生的独 立自主意识，让其主动的投入到学习和活动当中，建立“主 人翁”意识。 4、在积极参加学校各项活动的同时，还要及时开展 本班的班务活动，让学生在活动中成长。 5、培养骨干，树立标兵，抓典型带动全班，使后进 生赶先进生，以到达全面提高的目的。 当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛, 因此才让班级管理出现了一些不尽人意的地方，可以说班主 任工作是任重道远。我会加强理论学习，同时总结本期工作 中的经验教训，为下期更好的开展班级工作，培养优秀班集 体而努力。 的学生来说，是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学 生之间的桥梁，用微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点，为 孩子指明前进的方向。孩子们有了目标，才有了拼搏的劲头。 二、抓班风，促成长，形成集体凝聚力。 班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用。所 以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐 从繁重走向简单与轻松。对于班干部，我采用“信任和放手” 政策。要求每个班干部必须先管好自己，做好典范。在班级 管理过程中我发现典范的力量是很大的。 本学期中，我根据学校工作安排和本班实际情况，大 力推行蒙山式教学模式，拟定全班与小组在知识、能力、情 感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小 组正在努力奋斗的目标是什么，防止盲目、低效地学习和生 活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生 拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学 生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又 易于承受的压力下自觉要求自己，争取人人进步。 三、平安工作常抓不懈。 五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年 级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身 上的叛逆性了。所以，在本学期我把平安工作作为我们本学 期的工作重点。班主任经常叮嘱学生平安的重要性，既叮嘱 学生不要去欺负小同学，又告诉孩子们要学会保护自己。相 对这班学生的基础来说，虽然孩子们仍然常犯小错，但进步 还是不小的。由于常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没 有出现较大的平安事故。这是我们共同努力的结果，我很是 欣慰。 作为班主任，管理班级事无巨细。我关心学生的学习， 但我更关心他们的身心健康与开展。在教育教学过程中，我 运用多年积累的班