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小学手工课教课计划 小学手工课教课计划 PAGE/NUMPAGES 小学手工课教课计划 小学手工课教课计划 一、指导思想 为了全面实行素质教育，组织学生参加科学健康、生动开朗的体育和艺术活动，提升身 体素质和艺术修养，促进学生德智体美全面发展，我校结合实质状况开设了手工活动课。 二、学生基本状况分析 手工制作是一项能培育学生着手、动脑，启示少儿创立思想的重要活动，是教师指引学 生发挥想象力、创立力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生有一年级20名，二 年级16名，共36名,固然学生的能力错落不齐,但由于对手工制作有着较浓厚的兴趣,因此也 为活动的睁开确定了基础。 三、教课目标 1、增强学生着手能力的锻炼，培育学生的观察能力、想象能力、操作能力。 2、在老师指导和激励下，学生经过努力战胜困难制作成作品，培育学生的成功感，帮 助学生建立自信心。 3、使学生对剪刀、胶水等有较熟习的操作，特别是提升学生的粘、贴的技术。 4、经过这项活动，让学生的着手能力，观察能力等各方面获取很大的提升，同时也让学生学会废物利用，提升学生的审美能力和美化生活的能力。 5、赏识优秀的手工制作作品，从中领悟到手工制作与民族文化、生活的亲近联系，使 学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。 四、活动时间与地点 时间：每周二和周四活动课时间进行。 地点：一年级教室。 五、教课内容详尽安排 第一周，进行手工教课的准备，赏识作品。 第二周，认识各种手工工具，讲解注意事项。 第三周，讲解制作算数手指，画手指画。 第周围，讲解完成手撕画（龙虾、水果）。 第五周，讲解完成折纸（扇子、小鱼）。 第六周，讲解制作动物头冠（小猪、熊猫）。 第七周，连续讲解制作动物头冠（熊、狗）。 第八周，讲解完成剪贴画（毛毛虫、小兔子）。 第九周，连续讲解剪贴画（螃蟹、船） 第十周，讲解制作纸筒玩具（企鹅、帆船）。 第十一周，连续讲解制作纸筒玩具（神仙掌、花）。 第十二周，讲解制作纸盘画（刺猬、鱼）。 第十三周，讲解制作庆祝卡片， 第十周围，回顾一学期的学习，赏识优秀作品。