高中历史西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固-教学课件精品课件.ppt

. PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 字体下载：/ziti/ 目录 * 西汉与东汉—— 统一多民族封建国家的巩固 * . 公元前221 公元前207 楚汉战争 秦朝 公元前202 公元9年 公元25年 公元220年 西汉 东汉 新 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 大一统：国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中 大一统 国家巩固 一、几位帝王 二、几项措施 三、几种因素 四、几类人物 * . 一、几位帝王：开创两汉时期的盛世 公元前202 公元220 西 汉 东 汉 公元前195 公元前180 公元前157 公元前87 公元25 公元57 汉高祖刘邦 汉文帝刘恒 汉景帝刘启 汉武帝刘彻 公元前141 汉光武帝刘秀 谥号古代帝王死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶为谥号。经天纬地曰文，布义行刚曰，威强睿德曰武，柔质慈民曰惠 庙号是东亚地区君主于庙中被供奉时所称呼的名号 盛世有哪些表现呢？ 政治清明，经济恢复与发展，社会稳定的局面 * . 二、几项措施：强化专制主义中央集权制度 文景之治 汉武帝 光武中兴 * . 汉武帝统治措施 汉得天下以来，至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。 为人君者，正心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民，正万民以正四方。四方正，远近莫敢不壹于正，而无有邪气间其闲者，王道终矣。 ——董仲舒《天人三册》 概括董仲舒对汉初问题的总体认识和解决方案 更张思想 改革制度 整顿吏治 肃清社会 开拓边疆 设博士 办太学 独尊儒术 设中朝 分刺史 推恩令 察举制 镇压 豪强游侠 西——通西域 凿空丝路 北——击匈奴 正君心 正朝廷 正百官 正万民 正四方 中央铸币 盐铁官营 均输平准 抑制工商 南——征百越 开发西南夷 【中（内）朝】 皇 帝 中 朝 外 朝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 决策机构 执行机构 有事上报 西域都护府的设立，标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分！ * . 【均输平准】 均输：各郡设均输官，把应由各地输京的物品（品质不是特优的贡品）转运至各地贩卖。（地域调节） 平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，利用均输官所出物资（资金），根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。（时间调节） 作用： 1.增加政府收入，抑制大商人垄断市场。 2.打击商人囤积居奇，市场物价得以保持稳定。 母后临朝 君权旁落 依靠宦官 夺回君权 把持朝政 外戚宦官交替专权示意图 三、几种因素：促成大一统国家的巩固 请阅读教材第20页到22页相关内容，思考盛世出现的背景有哪些？（共性和个性） 西汉初年，社会残破，连为皇帝套马拉车都找不到四批同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行 西汉后期，政治黑暗，土地兼并，赋税徭役沉重，社会动荡不安。王莽建立新朝，推行改革，措施不切实际，使社会矛盾更加激化。国家出现旱灾和蝗灾，爆发绿林、赤眉农民起义。 * . 农民起义 组织力量 影响 秦末农民起义 陈胜、吴广 天下云集相应，起义迅速蔓延，灭亡秦朝 新朝末农民起义 绿林、赤眉农民 攻入长安，推翻王莽政权 东汉末农民起义 张角的“太平道”信徒，黄巾军 动摇东汉王朝统计基础，军阀割据，东汉名存实亡 秦汉时期农民起义 1.为什么会爆发农民起义？ 2.农民起义军如何组织壮大？ 3.如何看待农民起义与王朝兴衰的关系？ * . . PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教