调查报告小学教育本科学生科学素养现状与思考.docxVIP

调查报告小学教育本科学生科学素养现状与思考.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学教育本科学生科学素养现状与思考 ——以楚雄师范学院小学教育为例 摘要: 科学素养是人们自身发展和追求幸福的必要条件,更是国家和民族文化传承、发展的基础。科学教育是一个国家科学事业发展的基础,对儿童进行科学技术普及教育,培养他们对科学技术的兴趣,提高他们的科学素养是作为一名即将走上工作岗位的小学教育工作者义不容辞的职责。文章以楚雄师范学院小学教育专业在校生为例,通过调查与分析,总结出现阶段当代大学生科学素养的总体状况及存在的主要问题,有针对性地提出了提高大学生科学素养的对策及建议。 关键词:大学生 科学素养 一、问卷设计 (一)基本信息 1、您所在的年级( ) A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 2、您的性别是( ) A、男 B、女 3、您的专业方向( ) A、文科 B、理科 (二)科学知识调查 4、在国际单位制中时间的主单位是( ) A、小时 B、分钟 C、秒 D、光年 5、目前能被人类利用的水资源不包括( ) A、冰川水 B、淡水和湖泊水 C、浅层地下水 D、河流水 6、中国四大发明不包括( ) A、火药 B、造纸术 C、地动仪 D、指南针 7、彩虹的颜色是由太阳光( )形成的 A、反射 B、折射 C、映射 D、不知道 8.光年是( )单位 A、距离单位 B、时间单位 C、体积单位 D、面积单位 9.您认为“纳米”是( ) A、一种高科技材料 B、长度计量单位之一 C、水稻新品种 D、一种新游戏 10、低碳生活是指生活中尽量减少哪种气体的排放量( ) A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、二氧化氮 D、氧气 11、科学实验就是自然科学理论的源泉和检验标准( ) A、正确 B、错误 12、光是一切颜色的来源,没有光也就没有颜色( ) A、正确 B、错误 13、生物圈是环绕地球的最外部的气体圈层的总称( ) A、正确 B、错误 14、种群是指一定时间,一定区域内某一生物物种的所有个体总和( ) A、正确 B、错误 15、降水是指从云中降落到地面的液态水或固态水( ) A、正确 B、错误 (三)科学方法调查 16、您购买、阅读科学书籍(含电子书籍)的平均频率是以下哪种情况:( ) A、一周一本 B、一月一本 C、一年一本 D、没买(读)过 17、对您自身而言,老师以( )形式讲授科学方法最让您印象深刻( ) A、边实验边讲授 B、在实验准备阶段讲授 C、在教授知识时直接讲授 18、在下列科学方法中,您知道( )科学方法? [多 选题] A、等效法 B、理想模型法 C、控制变量法 D、类比法 E、等效替代法 F、转换法 G、分类法 19、为提高您的科学素养,您一般会采取( )有效的方法学习: [多 选题] A、查阅搜索引擎 B、通过社交网络咨询 C 、通过知网查询 D、参加培训 20、您获取物理知识主要来源( ) [多选题] A、课本和课堂教学 B、电视或广播 C 、杂志及课外读物 D、电脑及网络 (四)、科学价值调查 21、您认为掌握科学知识是否重要( ) A、非常重要 B、比较重要 C、一般 D、不太重要 E、很不重要 22、您认为科学素养对个人成功的作用( ) A、作用非常大 B、作用比较大 C、一般 D、作用不太大 E、没有作用 23、您是否愿意投入适当时间学习科学知识( ) A、非常愿意 B、比较愿意 C、一般 D、不太愿意 E、很不愿意 24、您是否愿意投入适当资金学习科学知识( ) A、非常愿意 B、比较愿意 C、一般 D、不太愿意 E、很不愿意 25、您是否愿意参加学校组织的科学知识活动( ) A、非常愿意 B、比较愿意 C、一般 D、不太愿意 E、很不愿意 26、您觉得自己是否具有强烈的科学精神( ) A、非常具有 B、比较具有 C、一般 D、不太具有 E、基本没有 二、调查方法 这次调查我们采用了问卷调查的方法收集信息,在查阅科学素养的相关知识后我们一共为问卷设置了26道题目,之后由一名成员在微信小程序“问卷星”里面制作了一份网络调查问卷。调查采用随机抽样方法,由小组成员随机转发,请楚雄师范学院小学教育专业在校学生进行网络填写,样本量为120份,收到有效问卷116份,占总样本量的96.66%。有效样本量达到社会学一般要求的有效数量,能够基本说明楚雄师范学院小学教育专业在校学生科学素养水平和对科学技术的态度问题。 三、调查结果分析 1、您所在的年级( ) 本次调查的是楚雄师范学院小学教育专业在校学生科学素养现状,我们小组共邀请了116名同学参与问卷填写,其中有效问卷份数为116份,各个年级均有涉及。其中有12名大一学生参与问卷调查,占总人数

文档评论(0)

高校课程论文、函授、自考本、大专、本科论文,指导。 CAD、SOLIIWORKS工程建模。 ABAQUS、ROMAX有限元仿真模拟。(可进行工作站仿真模型跑数据)金相显微镜观测、红外显微镜观测、残余应力检测、轴承疲劳寿命实验、MTM摩擦磨损实验等检测和试验。 本人发表多篇SCI、EI、中文核心论文,授权多项专利。

1亿VIP精品文档

相关文档