新编小学数学教材教法试卷四及.docVIP

小学数学教材教法试卷四 一、单项选择题。(本大题共10小题，每题2分， 共20分) 1、以笛卡尔的分析几何的成立为起点，数学的发展进入了（B） A.初等数学时期B.变量数学时期 C.近代数学时期D.现代数学时期 2、以为“学习不是简单地在增强条件下形成刺激与反 应之间的联系，而是学习者踊跃主动地形成新的认知 结构的过程。”这是（  B） A.行为主义的学习观  B.认知学派的学习观 C.人本主义的学习观  D.建构主义的学习观 3、奇数与偶数这两个看法从外延上看是(D) A.同一关系B.交织关系C.矛盾关系 对峙关系 4、擅长从不一样的角度、不一样的方面进行分析思虑，擅长依据条件或问题的变化变换思路，说明思想拥有 (A)。 A.灵巧性B.敏捷性C.深刻性D.批评性 5、数学思想的核心是(D) A.直觉思想B.直观思想 C.形象思想D.逻辑思想 6、发散思想又称（B） A．求同思想B．求异思想 C．集中思想D．以上答案都不正确 7、“认知——同化”学习理论的创办者是(D)。 A.布鲁纳B.皮亚杰C.加涅D.奥苏伯尔 8、从两位数乘法法规到三位数乘法法规的学习，是认知结构的(A)过程。 A.同化B.适应C.均衡D.适应 9、某餐厅共有7名员工，全部员工的薪水状况以下所示，则餐厅全部员工薪水的众数、中位数是（A） 人员经理厨师会计服务员 人数1213 薪水数16006005203