大班语言课教案《福娃的家》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言课教案《福娃的家》 　　 　　1、能正确区分五个福娃，知道他们的名字及特征。 　　2、引导幼儿能大胆表达，发展口语表达能力，培养他们创编诗歌的兴趣。 　　3、知道2008年举办奥运会的城市是中国北京，为奥运能在中国举行而感到自豪。 　　【活动准备】 　　关于奥运五福娃相关的图片、背景图、宣传片、卡片；音乐磁带；幼儿每人一幅福娃图。 　　【活动过程】 　　一、谈话导入。 　　小朋友，我们聊一聊，今年是2007年，明年就是？2008年将要举行奥运会，奥运会在哪里举行呢？ 　　在我们中国的首都一一北京。你们听了心里觉得怎样？奥运会的吉祥物是什么？有几个？今天呀，老师带小朋友一起来认识一下福娃，好吗？ 　　二、认识福娃、了解福娃。 　　1、知道五个福娃的名字及特征（逐一出示福娃图片、卡片） 　　我们来看看第一个福娃，他身上是什么颜色？头上这里像什么？他的名字叫贝贝。请个别幼儿说说下面的几个福娃的名字及特征。 　　贝贝一一小鱼 晶晶一一熊猫 欢欢一一圣火 迎迎一一藏羚羊 妮妮一一燕子 　　2、把五个福娃的名字连起来说一说。 　　现在我们把五个福娃的名字连起来说一说，注意只说名字中的一个字就行。（北京欢迎您！） 　　福娃们都是从不同的地方来到北京的，你们想不想知道他们分别来自哪里？也就是说他们的家各自在什么地方？请欣赏《快乐福娃》。 　　3、游戏：找家