《精密与激光加工（双语）》课程教学大纲（本科）.docxVIP

PAGE PAGE 9 精密与激光加工（双语） （Precision and Non-Traditional Machining (Bilingual)） 课程编号学 分：2 学 时：30 （其中：讲课学时：26 实验学时：4 上机学时：0） 先修课程：机械工程导论、工程材料及其成型基础、公差与检测技术、机械制造技术基础等。 适用专业：机械设计制造及其自动化 教 材：《精密与特种加工》，王贵成、王振龙，机械工程出版社 2013第1版 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 《精密与特种加工》是机械设计制造及其自动化专业的一门重要的专业课。本课程涵盖了原机械类专业教学中精密和超精密加工、特种加工及微细加工等课程的主要内容，以阐明先进加工制造工艺的基本原理和方法为基础，以实现机械、物理、化学和复合加工的综合交叉与融合为重点，从而构建出集精密加工、特征加工和复合加工技术为一体的现代精密与特种加工技术课程体系，培养学生解决复杂工程问题的能力、激发学生的创新意识、创新思维和创新能力。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标1：主要介绍当前机械制造领域的主要精密与特种加工技术，如精密与超精密加工技术、电火花和电化学加工、高能束流加工、复合加工技术等；学生通过本课程的学习可以了解作为先进制造工艺核心技术的特种加工原理、特点、应用现状及发展趋势，从而提出创新思路解决传统制造方法的难题，针对高精度、高可靠性零件制定先进制造工艺。 课程目标2：培养学生查阅、翻译本专业国外文献和资料的基本能力，初步培养他们英语学术交流的能力，初步培养学生用英语阅读相关专业文献及科技报告写作的能力。 课程目标3：通过对该课程的学习，学生可以熟悉所涉及的专业知识，鼓励他们阅读记录精密与特种加工领域最新成果的英文文献和技术资料，能用英文就该课程的问题进行书面交流，同时可以了解本专业领域的发展趋势及部分前沿科技成果。 课程目标4：学习先进特种制造的基本原理、工艺方法和加工装备；能够运用所学知识，结合机械制造技术基础实习等其他实践环节，使学生具有分析制造过程中加工质量与成本等经济与管理问题及制订典型零部件制造工艺规程的能力。 二、课程内容及要求 第1章 精密与特种加工技术概论（Introduction of Precision and Non-Traditional Machining Technology） 1. 教学内容 （1）精密与特种加工技术的形成、特点及作用（Formation, characteristics and functions of Precision and Non-Traditional Machining Technology）； （2）精密与特种加工技术的分类（Classification of Precision and Non-Traditional Machining technology）； （3）精密与特种加工技术的应用现状及发展展望（Application and Development of Precision and Non-Traditional Machining Technology）。 2. 知识、能力与素质等方面的基本要求 （1）了解各种精密与特种加工技术产生原因、掌握其分类方法及应用特点； （2）了解精密与特种加工技术应用现状和发展趋势。 （3）加强有关精密与特种加工在机械制造过程中所处地位和作用的理解能力。 3. 重难点 （1）掌握精密与特种加工技术分类方法及应用特点。 第2章 精密与超精密切削加工技术（Precision and Ultra-Precision Machining Technology） 1. 教学内容 （1）精密与超精密切削加工技术概述（Introduction of Precision and Ultra-Precision Machining Technology）； （2）金刚石刀具及其切削机理（Diamond Tools and Cutting Mechanism）； （3）精密和超精密切削加工技术应用（Application of Precision and Ultra-Precision Machining Technology）。 2. 知识、能力与素质等方面的基本要求 （1）掌握精密与超精密切削加工技术的基本理论和方法。 （2）在对各种常用精密与超精密切削加工方法综合理解、比较的基础上，具有正确理解机械制造工艺过程中精密与超精密切削加工所处地位和作用进而合理选择加工工艺、分析加工工艺过程及解决实际工艺问题的能力。 3. 重难点