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新媒体 新技术 新语文学习模式 摘 要： 时代的变迁让孩子们的学习方式、方法也发生了改变，新媒体新技术的教学应用， 是通过无数教育专家，现代技术媒体人员的共同努力打造磨合的产物，它顺应了时代的 开展，孩子们的需求、改变着现在孩子们学习的模式和方法，它让课堂容量更大、更高 效，学生们的参与度更高，学习的主动性更强；同时也通过这种模式让孩子们更自信、 更自我、更自知的去学习，去改变，实现了教育的真正目的。 关键词： 新媒体，新技术，新课堂，新模式，新思维 引 言： 随着生活品质的提升，我们教师发现能够打动孩子的东西太多了，孩子们不再盯着 老师看，不再用心听老师说，不再回应老师提出的问题……怎么办？要改革。怎么改？ 顺应需求、顺应时代，走进孩子内心…… 一、 新媒体新技术是顺应教育开展的产物。 古老的语文课堂：老师一张嘴，一根粉笔，学生齐刷刷的目光，足矣！老师讲得激 情澎湃，学生听得热血沸腾，课堂魅力四射。但随着生活品质的提升，我们教师发现能 够打动孩子的东西太多了，孩子们不再盯着老师看，不再用心听老师说，不再回应老师 提出的问题……怎么办？要改革。怎么改？顺应需求、顺应时代，走进孩子内心…… 随着大信息量、数字化的到来，吸引孩子最多的是什么？是新媒体、新技术。而我 们老师要做的是，如何把新媒体新技术融入我们的课堂，融入孩子们的学习过程中。第 一次接触新媒体新技术是在 2002 年