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学好语文应注重培养学生的三大习惯 ——书写习惯、阅读习惯和背诵习惯 摘 要：新课标要求我们的教育，不仅要关注学生的知识、技能，更应关注学习的 过程和方法，关注学生的态度、情感、价值观,在知识、技能的形成过程中更好的促进能 力的开展，更应该培养良好的学习习惯的。通常意义上我们所讲的学习习惯是指上课专 心听讲、积极发言、书写端正、作业认真等，而伴随着新课标的提出，结合语文学科的 特点，我们还应培养学生认真书写的习惯、阅读课外书籍的习惯和背诵积累的习惯。 关键词：书写习惯、阅读习惯和背诵习惯 引 言：随着“得语文者的得〞天下这句网络名言得流行，新形势下的语文教学面 临着前所未有的挑战。这就要求我们语文教师要改变传统的教学思维，注重培养学生的 能力。 正 文： 语文是非常重要的一门学科，几乎每一个家长和孩子在就特别重视语文的学习，无论是对 待语文成绩还是语文课外知识的积累。作为一名从教二十余年的语文老师，我认为要想学好语文就 必须从小让学生养成的书写习惯、阅读习惯和背诵习惯。 一、培养生良好的书写习惯 1、为什么要培养生良好的书写习惯 最近经常会在朋友圈里看到一些《再不练字，你的孩子将无缘与大学》类的文章。 这些文章也许是一些书法机构的夸大宣传，但也有一定的道理。曾经在网络上看过一为 高考阅卷老师写的一篇关于书写的文章，这篇文章是这样的： 记得有次阅卷，一位戴着老花眼镜 50 多岁的