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苏少版美术五下《快乐时光》教学设计
教学目标 1、通过回忆生活中有味的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的欢乐。
2、运用游戏表演、绘画等多种方式表现欢乐时刻，提高艺术表现能力。
教学重点 重点是欢乐时刻有专门多哪些最有特点，最有画面感，最使人难忘。
教学难点 难点是如何来表现欢乐时刻
教具学具 绘画材料
教学课时 1课时
备课时刻
讲授新课
一．组织教学
检查学生的课前预备情形
二．导入新课
回忆
1、谈话：生活过得欢乐吗？你都做了些什么有意义的活动？还有
什么见闻（游戏、艺术节、玩沙、旅行……）
2、 用简短语言与大伙儿交流，共同体验其中的乐趣。
三．讲授新课
游戏
1、以小组形式表演生活中有味的经历。
2、摸索用什么工具和画法来表现。
创作
1、把生活中最值得流连的一刻用绘画的形式表现出来，注意表现
出欢乐的特点。
2、配上题目，突出画面主题。
3、教师教一些表现人物动态的画法。
4、用自己喜爱的工具和画法来表现.
四．布置作业：
五．指导绘画：
巡视学生的作业情形，给个别学生提出作业建议。
六．展现与评判
1、互相观赏，介绍自己创作时的方法和体会。
2、找出画面中最有味的地点小组一起分享。
3、把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。
七．提醒学生预备下节课需要预备的工具。
教后反思：
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