- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第三章
动物在生物圈中的作用
一、单项选择题
1.动物关于一个生态系统来说是很重要的,这是因为(
)
A.动物能制造有机物
B.
动物吸收二氧化碳释放氧气
C.动物能促使生态系统的物质循环
D.
没有动物生态系统将无法运行
2.下列动物的行为对植物
不利的是(
)
A.蜜蜂采集植物的花蜜
B.
飞蝗大量啃食植物叶片
C.牛的皮毛上钩挂苍耳果实各处走
D.
松鼠将收获的松子储蓄在地面下
在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食。
这些现象能够说明动物在生物圈中的重要作用是(
)
A.维持生态平衡
B.
制造有机物
C.促使植物生长
D.
能帮助植物传粉
4.有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些鬼针草带刺的“针”
,人在这一
过程中所起的作用是(
)
A.有利于鬼针草生长
B.
促使鬼针草多结果
实
C.帮助鬼针草流传种子
D.
有利于鬼针草的变异
5.动物在生物圈中的作用不包括(
)
帮助植物传粉、流传种子
促使生态系统的物质循环
为人类提供丰富的蛋白质
在维持生态平衡中的重要作用二、非选择题
是非题(正确的画“√”;错误的画“×”)
(1)动物直接或间接地以植物为食,属于生态系统中的消费者。()
(2)蚜虫大量吸吮农作物的汁液,应当把它赶尽杀绝。()
野兔靠吃野菜生活,狼以野兔为食,狼一旦遇到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,返回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、虎、狼、细菌,归根结底都是靠植物生活的。请回答:
(1)资料中的生物数量和所占的比率老是维持在的状态,这种现象叫。
(2)写出资料中的一条食物链
。
(3)以上资料主要体现动物在生物圈中的哪一个作用?
。
第三章动物在生物圈中的作用
一、单项选择题
1.C2.B3.A4.C5.C
二、非选择题
(1)√(2)×
7.(1)相对稳定生态平衡(2)野菜→野兔→狼→老虎
(3)促使生态系统的物质循环
您可能关注的文档
- 八年级数学第二学期期末试题.docx
- 八年级数学第二学期第一单元复习卷1.docx
- 八年级数学第二学期第一单元练习卷3.docx
- 八年级数学第二学期第一单元练习卷4.docx
- 八年级数学第二学期第三单元复习卷.docx
- 八年级数学第二学期第三单元练习卷1.docx
- 八年级数学第二学期第二单元练习卷.docx
- 八年级数学第二学期第二单元练习卷3.docx
- 八年级数学第二学期第四单元复习卷.docx
- 八年级数学第二学期第四单元练习卷2.docx
- 八年级生物上册544细菌真菌在自然界中的作用教案新版新人教版.docx
- 八年级生物上册5_2_3社会行为教案新人教版.docx
- 八年级生物上册612从种到界教案新版新人教版.docx
- 八年级生物上册保护生物的多样性导学案无答案新版新人教版.docx
- 八年级生物上册探究导学课型期中综合检测第一二三章新版新人教版1.docx
- 八年级生物上册社会行为导学案2新版新人教版.docx
- 八年级生物上册第五单元第四章第三节真菌教案新人教版.docx
- 八年级生物上册细菌和真菌复习无答案新版新人教版.docx
- 八年级生物上册细菌和真菌的分布导学案2新版新人教版.docx
- 八年级生物上册细菌和真菌的分布导学案无答案新版新人教版.docx
文档评论(0)