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教课设计用纸造一座桥 教课设计用纸造一座桥 教课设计用纸造一座桥 最大最全最精的教育资源网 用纸造一座桥。 【教课目标】 科学看法 设计和建筑桥需要综合考虑好多要素，如造桥的要求，资料的特征和数目、形状和 结构等。 过程与方法 经历设计、制作、介绍交流的过程，意会设计的重要性。 应用形状结构的知识及经验设计和制作。感情、态度、价值观 发展乐于着手、擅长合作、不怕困难的质量。 发展尊敬别人、认真聆听、敢于发布建议的质量。 【教课准备】 为小组准备：旧报纸一张、胶带、剪子、尺子。 【教课过程】 检查学生合作带来的各种桥模型，请学生依据展览要求先报名，再一致在讲台前参展。 请各在坐的评委检查制作的资料能否一致，而后谈论分别从几个方面去谈论这些不 同形状的桥模型？教师提出要求，板书以下：我们的桥展现评奖大会——最正确作品奖， 最正确评委奖。最正确作品：描述分、比较分、承重分，总评分。单项奖：省料奖、雅观奖、 适用奖、参加奖。 准备如何介绍自己的桥？下边的内容可供参照：设计的想法是如何形成的，出示设计图或设计过程。 应用了哪些形状方面的知识。 应用了哪些结构方面的知识。 我们的桥哪里受压力，哪里受拉力 制作过程中遇到了什么困难，怎么解决的。 哪些地方限于技术，做得不够好。 哪些地方是拥有明显的优势的。 全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教课设计、试卷、教案免费下载| 最大最全最精的教育资