信息技术:第十课、数据可视化教学设计 (1).docxVIP

信息技术:第十课、数据可视化教学设计 (1).docx

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第十课数据可视化 【教学目标】1、通过图表呈现“互联网应用开展状况统计表”的相关数据。 2、理解数据可视化在数据处理过程中的作用及意义。 3、熟悉创立、设置图表的?般方法,能根据需求创立并设置合适的图表来呈现数据。 【学情分析】学生在前几课中学习了数据整理、数据计算、数据分析等数据处理方法,为了更加直观形象地反映出 数据之间的关系,可以用数据可视化的方法来实现。 【重点难点】★教学重点:选择合适的可视化图表。 ★教学难点:设计布局图表。 【教学过程】一、导入 观看两张图片,一张可视化数据,一张没有可视化的数据,分析两张图片,哪个看起来更好理 解,更直观。 数据表中的数据虽然整齐有序,但是数据间的关系并非一目了然,数据可视化可以直观的反映 数据间的关系,帮助人们获取数据中的信息、解释数据间的规律、形成观点或意见等。 二、新课讲授1、选择合适的图表: 不同图表的作用和意义。 柱形图:一段时间内数据的变化,或不同工程之间的比照 二维住形图而俄阴 折线图:时间或类别的变化趋势百分比折线图:以百分比形式呈现各值随时间或类别的变化趋势 二雉折线图 饼图:在工程总和中所占的比例复合饼图:将定义的值提取出来,并显示在另一个饼图中的饼图 复合条饼图:将定义的数据提取出来,并显示在另一个堆叠条形图中的饼图二维饰图 (5 3簇状条形图:比拟类别间的值 堆积条形图:各个工程与整体之间的关系百分比条形图:以百分比形式比拟各类别的值在总和中的情况 二维条形图堂弟号 选择图表数据中任一单元格,单击“插入”选项卡f “图表”组推荐的图表” f “簇状条形图”, 形成如下图组f “添加图表元素” f “数据标签” f 组f “添加图表元素” f “数据标签” f “数据 组f “添加图表元素” f “数据标签” f “数据2、设计布局图表:单击图表工具“设计” ~选项卡一“图标布局” 标签外”命令添加数据标签。 组f “添加图表元素” f “数据标签” f “数据 2、设计布局图表: 单击图表工具“设计” ~选项卡一“图标布局” 标签外”命令添加数据标签。 二、拓展延伸 1、条件格式 2、迷你图 3、Power BI任务二:讨论,在成长的道路上,我们已经留下了很多痕迹,这些痕迹大多可用数据来记录。哪些数 据可以大致秒同出你的成长轨迹? 3、课后作业1、思考数据可视化在数据分析处理过程中的作用和意义。 【课后反思】

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