【幼儿园】幼儿园小班组教学组长工作总结PP.pptVIP

* . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . . 【幼儿园】幼儿园小班组教学组长工作总结 2012年度小班组工作总结 1基本情况分析 2小班组教师介绍 3幼儿能力分析 4教师教育教育教学 5教师保育工作 6.家国感育工作 * . 基本信况分析 22a AmG * . 基本情况 本学期小班一共有5个班,共计85人,由 于各种原因学期中退园人数14人,其中侯 金红老师:3人、焦溪萍老师:1人、包娜 老师:3人、张彬老师:1人、石丽老师 6人。经过一个学期的努力,幼儿的各项 能力都有所提升,希望我们教师也用自己 的努力继续带好我们的孩子。 全R * . 小班组教师介绍 * . 侯金红 在优健教育六年多,一直 以来都是一名优秀的教师, 工作认真、勤学好问、吃 苦耐劳、团结友爱、细心 照顾幼儿,对于领导下达 的任务都能及时完成,除 了语言的组织能力和现代 化教学系统使用不是很强, 其他方面都很优秀,也是 我们值得学习的榜样。希 望你能学习一下,变的更 加优秀。 * . 石丽 在优健教育两年多,工作 认真、吃苦耐劳、团结向 上、思维能力好、声音甜 美,是一名教学能力很强 的教师,但是在幼儿生活 方面,由于没当过母亲 对于幼儿的照顾不是很好, 希望你能在多一点对幼儿 的细心,这样你就是个非 常优秀的幼儿教师。在教 学方面,也是其他教师学 习的榜样。 * . 焦溪萍 在优健教育两年多,有 非常多的才艺,钢琴、 书法、画画,可以说是 个才貌双全的女子 也是我们学习特长的榜 样。工作上踏实认真、 心灵手巧、勤恳努力 乐于奉献,希望以后多 丰富自己的课堂和多 点对幼儿的细心照顾 那样你会更优秀 * . 幼儿能力分析 22a ^≈C * . 学习情况 在小班的这一年里,幼儿的学习能力及习 惯都有所提升。课堂表现里较强,可以遵 守课堂纪律,可以积极配合教师进行各项 活动。为了能与中班更好的衔接,又增加 了书写数字、10以内相邻数、10以内数物 结合、1-10序数、绘本故事等课程为幼儿 升入中班做准备。 全R * . 生活情况 进过一年的锻炼,幼儿可以自己穿脱衣服、 整理衣物及床铺、自己进餐、能做到营养 均衡化,可以做一些简单的家务。但由于 幼儿的生长环境不同,个别幼儿在自理能 力和进餐方面还需加强。 全R * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . * . .