《写作工具软件》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《写作工具软件》课程教学大纲(本科).pdf

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写作工具软件 Writing Tool Software 课程代码 学分:1 学时:16 (其中:课堂教学学时:8 实验学时:0 上机学时:8 课程实践学时:0) 先修课程:计算机基础、文献检索 适用专业:统计学 教材:SCI 论文写作解析:EndNote/ RefViz/ SPSS/ Origin/ Illustrator 综合教程;李 达;清华大学出版社 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《写作工具软件》是相关专业教学计划中具有重要指导意义的专业必修课,它 建立在文献检索、专题调研与学年论文等课程知识的基础上,为统计学专业的学年论文 和毕业论文的学习打好坚实的基础。 (二)课程目标 课 目标1:掌握科技论文的基本规范、相关要素和写作要求; 课 目标2:掌握 Word 在科技论文排版中的基本操作; 课 目标3:掌握 SmartDraw/Visio 在科技论文作图中的基本操作; 课 目标4:掌握 EndNote 在文献管理中的基本操作和相关技巧。 二、课程内容与教学要求 第一章 科技论文规范 (一)课程内容 (1)科技论文构成要素; (2)科技论文细则规范。 (二)教学要求 1 / 5 (1)了解本课程的性质、任务和相关工具; (2)掌握科技论文的规范和写作要求; (3)重点掌握科技论文的框架结构。 第二章 Word 的基本运用 (一)课程内容 (1)科技论文的快速排版; (2)表格的自动编号与分页; (3)标题格式的设置和目录的自动生成; (4)页眉与页码的高级设置; (5)图表编号的交叉引用; (6)Mathtype 软件在 Word 中的运用。 (二)教学要求 (1)熟练掌握 Word 进行科技论文的规范排版; (2)熟练掌握 Word 进行自动设置,提高工作效率; (3)重点掌握 Word 非常规性问题的解决方案; (4)掌握 Mathtype 的安装、使用。 第三章 SmartDraw/Visio 的基本运用 (一)课程内容 (1)SmartDraw/Visio 的安装; (2)边框、文字、线条、箭头、连接点等; (3)组合、对齐、间距、旋转等; (4)基本框图、流程图、甘特图等常见图形的绘制。 (二)教学要求 (1)熟练掌握 SmartDraw/Visio 的基本操作; (2)重点掌握常见图形的绘制和美化。 第四章 Endnote 的基本运用 (一)课程内容 (1)Filter 和 Style 的作用; (2)文献和题录的下载、导入、关联; 2 / 5 (3)文献分组、去重、排序; (4)文献插入、删除; (5)新建题录和笔记; (6)Filter 和 Style 的高级设置和个性化修改。 (二)教学要求 (1)掌握 Endnote 软件的基本设置和运用; (2)掌握不同数据库的题录下载方式; (3)掌握题录在 Endnote 软件中的导入以及文献和题录的管理操作; (4)重点掌握 Endnote 与 Word 的关联,以及文献在Word 中的插入; (5)Filter 和 Style 的高级设置是本章难点,应掌握常见的高级设置技巧。 三、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 1 Word 的排版应用 2

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