高等学校个性化教育体系的构建（高等教育论文资料）.doc

高等学校个性化教育体系的构建（高等教育论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“管理或人力资源”中“薪酬管理”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文10218字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：高等学校个性化教育体系的构建 2 一、个性化教育的心理学基础 3 二、个性化教育理念 4 （一）认识学生个性的差异 4 （二）尊重学生个性的需求 5 （三）注重学生个性的发展 5 （四）发掘学生潜能的优势 5 三、高校个性化教育体系的构建 6 （一）设计个性化教育目标 6 （二）设置个性化专业、课程体系 6 （三）构建主体参与式教育模式 8 （五）提供科学合理的教育管理信息技术平台 9 四、构建个性化教育体系应处理好以下两种关系 9 （一）个性化教育与“自由化”的关系 9 （二）个性化教育与高校办学特色的关系 10 文2：现代远程教育体系的构建 10 一、法制史课程助学服务的现状和存在的主要问题 10 (一)对学生的宣传引导不够，学生不了解本课程的考试形式 11 (三)学生对法制史课程的学习还处在传统的学习模式中 11 二、强化教学过程支持服务，构建个别化自主学习助学服务体系 12 1.导学 12 2.主学 12 3.助学 13 4.督学 13 (二)强化对法制史课程学生学习过程的评价 14 (三)优化法制史课程教学资源，加强网上教学活动 14 参考文摘引言： 15 原创性声明（模板） 16 文章致谢（模板） 16 正文 高等学校个性化教育体系的构建（高等教育论文资料） 文1：高等学校个性化教育体系的构建 Abstract: The uniform requirement in higher education system makes education practice in China a fixed and standardized mode which influences individuality and creativity of students as external mandatory pressure rather than internal needs. This paper， beginning with the psychological basis and educational ideas， discusses the goal， curriculum， teaching mode based on subject participation and student evaluation system in individualized educational system. The relatio that should be dealt with properly are also analyzed. It proposes that the establishment of individualized education system is the key to the improvement of higher education quality and the training of innovative talents. Key words: univeity; education idea; individualized education 在我国高等教育领域，长期存在着“趋同化”的倾向，已越来越不适应社会主义市场经济下多样化人才的需要。教育与时代相呼应，工业时代的标志是标准化批量生产，体现在划一性教育即千篇一律的模式化的教育，以统一的要求、统一的标准、统一的教育内容、统一的教育形式和方法，塑造同一规格的“标准件”人才；而知识经济时代主导的生产方式是个性化创新性生产，教育无法拒绝这个时代，必须体现个性化教育，理应承担起培养未来的创造性和个性化人才的历史重任。因此，实施个性化教育将成为教育改革和发展的普遍趋势，构建高等学校个 性化教育体系值得我们认真思考。 一、个性化教育的心理学基础 所谓个性是表现在一个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。从心理学角度分析，个性心理结构是由两方面因素构成的，一是个性倾向性，二是个性心理特征。个性倾向性是决定人对事物的态度和行为的动力系统，它以积极性和选择性为特征，体现为个体的兴趣、爱好、需要、动机、信念