教你写课件蔬菜宝宝小班教案汇编.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 教你写课件:蔬菜宝宝小班教案汇编  小班健康教案蔬菜宝宝。  前辈告知我们，做事之前提前下功夫是胜利的一部分。作为一位幼儿园老师，我们盼望能让小伴侣们学到更多的学问，为了加强学习效率，我们一般会事先预备好教案，教案为同学带来更好的听课体验，从而提高听课效率。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“教你写课件:蔬菜宝宝小班教案汇编”，供您参考，盼望能够关心到大家。  蔬菜宝宝小班教案【篇一】  活动目标：  1．通过好玩的故事教育幼儿在吃饭的时候我们蔬菜也要吃的，不能挑出来。  2．逐步培育幼儿爱吃蔬菜的良好习惯。  活动过程：  一、导入活动。  老师叙述一件小事：有一天午餐吃的是火腿青菜，对于许多小伴侣来说，都不爱吃，把青菜都往桌子上扔。  1．这时老师出示小白兔头饰，师：“这时，你们看谁来了呀？”  2．师：小白兔给我们带来了一样礼物，看看，是什么呀？青菜  3．你们喜不喜爱吃青菜呀？能不能把它们吃完呢？小伴侣可来劲了，都想吃青菜，吃的可香了。  二、引导幼儿说出各种各样的蔬菜。  提问：宝宝们，你们平常最爱吃什么蔬菜呀？分别请三个小伴侣来回答，老师再进行小结。  提问：可是你们吃饭在吃饭的时候老师发觉有些宝宝不爱吃蔬菜，就吃米饭和荤菜了？  让幼儿知道在吃饭的时候不能挑食，食堂的叔叔阿姨都帮我们配好了菜，都是很有养分的。所以我们在吃饭的时候都要将蔬菜宝宝吃掉，这样我们的身体才会棒棒的，长的高高的。  三、嬉戏：我爱吃蔬菜。  让孩子们在中午吃饭的时候竞赛，看看谁能把碗里的饭菜吃得最洁净。 蔬菜宝宝小班教案【篇二】  活动目的：  1.学习运用各种感官感知水果的主要特征，知道其名称。  2.通过熟悉让孩子在感受到世界是丰富多彩的。  3.培育幼儿大胆地说出自己的心里话的好习惯。  4.理解物体的长短、大小外形特征感受数量和数字。  活动预备：1.各种萝卜5只，长短不一样的黄瓜4根，大小不一的番茄3只，粗瘦长短不一的茄子2根，青菜1棵，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片。  活动过程：  一.青菜奶奶的客人  1.青菜奶奶要过生日。  问：（1）出示（纸制青菜）这是什么？青菜奶奶  （2）这是青菜奶奶还是青菜宝宝？  （3）你从哪里看出来的？  （4）青菜奶奶今日要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？  （6）看看它们是什么样子的？  2.小客人来排队  （1）把小客人放在一起，排排队，一起去青菜奶奶家  （2）熟悉数字并能手口点数。  二.去青菜奶奶家  1.出示蔬菜宝宝的图片感知汉字蔬菜  2.去青菜奶奶家作客问：青菜奶奶眼睛和耳朵不好，怎么办？  请幼儿告知你是谁？（复习描绘自己的特征）并说得大声些  三.和青菜奶奶过生日  1.为青菜奶奶唱生日歌。  2.分生日蛋糕。  3.一起吃蛋糕。 蔬菜宝宝小班教案【篇三】  活动目标：通过活动培育幼儿的口语表达力量和动作的灵敏性，培育幼儿喜爱参加集体活动，体验一起嬉戏的欢乐，引导幼儿熟悉红色食物。  活动预备：红色蔬菜的实物或模型，图片每人一份，活动前领幼儿参观大班的水果超市。  活动过程：  1、老师组织幼儿坐好，然后提问幼儿，引导幼儿说出吃过或见过的红色蔬菜是什么样的，吃起来有什么感觉，什么味道。  2、老师扮演售货员，请幼儿自由到蔬菜超市选购红色蔬果，送到红色水果城。说一说有那些红色蔬果。  3、嬉戏：小红帽购物（背景音乐《小红帽》）  老师扮演小红帽要去市场买红色蔬果，幼儿扮演各种红色蔬果坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼儿应说出红色蔬果的名称，小红帽走过去买（请幼儿跟在老师后面）直到小红帽买了太多的食物，音乐停止，袋子破了，嘭！老师和跟在后面的幼儿快速去抢位子，没有位子的人当小红帽，嬉戏连续进行（幼儿可交换蔬果，也可更换要买蔬果的颜色）  4、纸团粘贴：果子熟了。  中国幼儿网总结：  蔬菜的四性  即寒、凉、温、热四种属性，介于这四者中间的为平性。中医将食物分成四性，是指人体吃完食物后的身体反应。如吃完之后身体有发热的感觉为温热性，如吃完之后有凉爽的感觉则为寒凉性。了解食物的属性，再针对