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小班美术活动:美丽的花仙子设计意图:
春天是百花盛开、生机盎然的季节,幼儿都喜欢去郊游踏青,郊外的小花园 是幼儿的新天地,为了让幼儿感受季节的交替和春天五彩缤纷的色彩美,我们设 置了本次主题活动,通过利用旧报纸拓印鲜花,引导幼儿观察周围的花草树木, 并用多种途径表达、表现对春天的喜爱之情,激发幼儿亲近大自然,保护大自然 的情感。
活动目标:
.学习画长直线,表现花茎。
.尝试有目的的观察春天各种花卉的特征。
活动准备:
.作画工具:淡粉色或黄色水粉色颜料、记号笔、旧报纸。
.幼儿知识经验准备:去小花园观察花卉,能认识局部花卉名称,能找出不 同花卉明显特征。
.教师自身经验准备:准备各种花卉图片,调匀水粉颜料。
活动过程:
一、故事导入(播放音乐,幼儿欣赏)
在森林里住着一个花仙子。有一天,她听到了《春天圆舞曲》,便跳起了舞 蹈。许多小花也跟着跳起来,于是它们都变成了一朵朵最美丽的小花。
.教师讲解并示范(播放图片).认知花卉。
小朋友们,你们看到过哪些可爱的小花?(桃花、迎春花、喇叭花、蝴蝶花等 等。).感知花卉的特征。
小花在干什么?是什么姿态,什么颜色的?花瓣是什么形状的?它有香味 吗?
小朋友们回答得都真棒!你们认识了各种各样的花,有黄色的迎春花、有紫 色的喇叭花、有粉红色的桃花,还有像蝴蝶一样漂亮的蝴蝶花,这些花一起把花 仙子的花园打扮得五颜六色,漂亮极了!
(3)、示范拓印的发法。
让我们把花仙子请到我们的画里来跳舞吧!
首先将报纸揉成大小不同的团,像花骨朵一样。
蘸上颜料,用力掘在画纸上。哇,多漂亮!花茎是长长的、直直的,所以我 们用长长的直线来表示吧。
二、创造表现。
重点:画长直线,表示花茎。
春天盛开的鲜花可神奇了,腰杆挺得直直的。用直线画花茎。歪歪扭扭可就 不漂亮了。
花花茎要小心,学习碰到了跳过去,别把小花撞伤了。
难点:拓印有疏密、大小变化的花朵。
小朋友们你们看这块草地没有花儿的陪伴,小草多么的寂寞呀!美丽的花仙 子,想让我们帮助多种些花儿上去。
我们自己动手画一些漂亮的花来陪伴小草,好不好?
这是小小的桃花,我们用小包纸团拓印:这是大大的喇叭花,我们选择大大 的报纸团拓印吧。
有的花朵是邻居,他们紧紧的靠在一起;有的花朵一个人静静地住在一边。
三、作品展不:
哇,每个小朋友的画纸都像一个小花园,我们来说说花园里都有哪几种美丽 的花吧。
是不是每个小朋友都给花朵画上了长长的、直直的腰杆?
四、环境展示
制作一个小花园,将作品展示在小花园里。
五、作品提供与解读
春天来了,花园里的花都开了特别好看。
本次活动旨在加强幼儿对春天的认知。学习画长直线,锻炼幼儿的手部控制 力。
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