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新人教版历史七上《昌盛的秦汉文化》
word 学案
学习目标:1、了解佛教传入和道教兴起的简要史实;了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史
记》的简要内容;了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气概。
2、通过对佛教和道教在我国得以传播的缘故及所产生的阻碍的分析,培养学生
运用历史唯物主义观点分析历史文化现象的初步能力。
3、学习秦汉时期辉煌的文化成就,培养学生的民族自尊心和爱国情操。
学习重点和难点:
重点是佛教、道教在我国的传播情形和以《史记》为代表的史学成就。
难点是宗教得以传播的缘故和对我国古代社会进展产生的阻碍。
课堂导入:1、前不久在我国西安秦始皇陵兵马俑发生了一件有味的事。一个德国游客因为
太喜爱兵马俑了,便把自己装扮成兵马俑,期望成为其中的一份子,你明白什
么缘故一个外国人会对中国秦代的东西如此迷恋呢?让我们一起领会秦汉时期
精湛的雕塑艺术吧!
2、秦汉时期是我国封建社会首次显现大一统的时期。在这一时期我国的科技文
化迅速进展起来,显现了许多辉煌辉煌的文化成就。我们在前面要紧讲述了造
纸术、医学和数学等科技方面的内容。那么秦汉时期最为典型的文化成确实是
什么呢?请同学们打开课本,看第 18课。
自主学习:(用15 分钟时刻阅读课文,找出下列问题并经历。)
一、 佛教的传入和道教的兴起
1、 佛教传入:
①发源地:________②时刻:__________③教义:____________
④传播之因_______________
⑤阻碍___________________
2、 道教的兴起:
①地点:________②时刻:__________③创始人:____________
④教义:___________⑤传播之因_______________
⑥阻碍_________________
二、司马迁和《史记》
1、 司马迁:①评判:________②生活时代:__________
③他什么缘故能写出《史记》如此优秀的史书?A_______________
B_______________
2、《史记》:
①内容:________
②体裁:__________
③地位:__________、____________
三、秦兵马俑
1、 出土地点:_____________
2、 秦汉时期雕塑艺术的杰出代表:___________________
3、地位:________________
合作探究:
1.佛教传入中国后,专门快受到封建统治者的提倡和扶植,这是为什麽?
2.司马迁什么缘故能够写出《史记》如此一部史学巨著?从中你受到什麽启发?
3、课本 93、94、95 页动脑筋。
精讲点拨:1、佛教所提倡的今生忍耐苦难,来生转世得到幸福的思想,起到麻痹人们抵抗
意志的作用,符合统治者的统治需要,道教主张修身养性,修道成仙的思想又迎
合了统治者追求长生不老的心理需要。因此,这俩大宗教得以传播和进展。
2、佛教的兴起与传播,对我国古代社会和文化的进展产生了多方面的阻碍。如
能够通过查找我国古代文化与宗教有关的文字材料、实物图片等途径,重点从文
学和艺术两方面来了解。文学:佛教为中国文学带来了新的意境、文体、词语等,
激发了中国神魔小说的创作热潮, 《西游记》确实是其中优秀者。艺术:随着佛
教的传入,带有佛教艺术特色的塔、像、寺等建筑兴起,石窟艺术、雕刻艺术、
绘画艺术、音乐、舞蹈艺术都程度不同地受到佛教的阻碍。
3、《史记》在中国古代史学研究和文学进展中具有重要的地位,既为研究西汉之
前的历史提供了丰富的资料,也成为后世历史研究的典范;同时,司马迁的史学
思想更成为历代史学家所遵循的原则。
达标检测:
一、选一选:
1.佛教起源于( )
A.西域 B.欧洲 C.
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