新人教版历史七上《祖国境内的远古居民》教案2.pdfVIP

新人教版历史七上《祖国境内的远古居民》word教案 2 [教学目标] 知识与能力目标： （1）了解人类历史的起源；（2）把握我国要紧的远古居民元谋猿人、 北京人和山顶洞人的生产、生活情形、距今年代，氏族生活的特点。 （3）培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。 过程与方法目标：总结出我国要紧的远古居民的代表，读明白图表、 文字材料并从中总结规律。 情感态度与价值观目标：（1）中国是世界上最早的文明起源地之一， 增强民族自豪感。（2）正确认识人类历史的起源。 [教学重点、难点] 重点：我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况 难点：远古居民的生存方式 [教法、学法]应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。 [教学手段]多媒体课件 [课时]1课时 [课型]新授课 [教具]地图册、我国原始人类相关多媒体、考古新发觉图 板书设计： 第1课 祖国境内的远古居民 一、元谋猿人：最早、170万年 二、北京人：时刻：7020万年 生活方式：群居生活 进展水平：用天然火 三、山顶洞人：时刻：1.8万年 生活方式：氏族生活、工具进步 进展水平：人工取火 [授课过程] 教学内容 教法、学法 导入新课： 多媒体展现女娲造人的民间故事,询问 学生：谁能讲一讲民间故事女娲造人的传 奇，以此导入。可问学生：西方人类起源的 一、我国最早的人类 传奇。 元谋人 距今 170 万年 中国最早的 展现多媒体图片：阅读教材第一段，同 人类 学们得到了哪些历史信息？材料中提到了 什么人、什么时刻、什么证据？ 扇动学生争先回答，依照实际情形决定 是集体回答依旧单人回答。 简单介绍考古的一些知识，如化石、定 年方法等。 教学内容 教法、学法 二、北京人 多媒体展现北京人头部复原图和摸索题： 发觉时刻：1929年 读课文找一找北京人发觉的时刻、地点、生 发觉地点：北京西南周口店 存年代、体貌特点。 生存年代：20—70万年 学生共同回答时刻、地点、年代，分组 体貌特点：手脚分工明显、残留猿 讨论依照头部复原图得出的体貌特点。 的某些特点 多媒体展现北京人一辈子活想象图和阅 生活状况：群居生活 读要求：北京人过如何样的生活？什么缘 生产水平：能制造和使用工具，使 故？要求学生分组讨论。 用天然火 多媒体展现问题：想象一下，北京人的 一天是如何样生活的？提示能够按时刻顺 序，也能够按衣、食、住、行的顺序。 多媒体展现问题：想一想，北京人是如