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高校发展素质教育的问题与对策(行业资料)
文档信息
:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:高校发展素质教育的问题与对策 2
一、引言 2
二、素质教育主要内容 2
三、高校教学改革和发展素质教育中所遇到的问题 3
(一)只注重素质教育中的文化教育 3
(二)忽视了对教师素质的培养 3
四、新时期高校教学改革和发展素质教育的主要策略 4
(一)注重从多方面开展素质教育 4
(二)加强对教师素质的培养 5
五、结语 6
文2:浅谈高校图书馆信息素质教育的问题与对策 6
一、信息素质教育? 7
(一)信息素质教育的内涵? 7
(二)信息素质教育与素质教育关系? 8
二、高校图书馆信息素质教育的现状? 8
(一)以文献贮存流通开放为基础? 9
(二)以课程教学专题讲座为核心? 9
(三)以图书馆文化教育为辅助? 9
三、高校图书馆信息素质教育问题分析 ? 10
(一)强调信息能力,淡化信息意识教育等因素? 10
(二)重技术服务,轻效果评估? 10
(三)与高校科研教学配合不协调? 11
(四)文化特色应用性不强? 11
四、高校图书馆信息素质教育问题的相关对策? 11
(一)调整信息素质教育方针? 11
(二)信息素质教育标准化? 12
1、信息素质教育标准化? 12
2、信息素质教育内容标准化? 12
3、信息素质教育效果评估标准化? 13
(三)建立图书馆的教学信息服务网? 13
1、建立教学信息服务的硬件基础是校园网络的普及? 13
2、建立教学信息服务的软件基础是“人” 13
3、图书馆员嵌入信息素质教育计划? 14
(四)推崇高校图书馆文化,打造图书馆精品“文化大餐” 14
五、结语? 15
参考文摘引言: 16
原创性声明(模板) 17
文章致谢(模板) 17
正文
高校发展素质教育的问题与对策(行业资料)
文1:高校发展素质教育的问题与对策
一、引言
全面素质教育是目前高校一线教学的核心内容之一,高等教育作为学生接受教育的最后一个节点,是学生成才的最后环节,因此与初等教育不同,高等教育对于学生整体素质有着更高的要求,他的目标是培养专业人才。大学生毕业走向社会之后,必须是一群具有扎实的专业知识基础、饱满积极向上的精神风貌以及健全的体魄的新时代高素质人才,为了实现这一培养目标,高校在实际教育中还存在一些亟需改变的地方。
二、素质教育主要内容
素质教育近年来开始受到家长重视,新的课程标准也对素质教育提出了相关规定。
其中道德教育是近年来教育的热门话题,主要目的是提高学生的道德水平,培养一个遵守社会准则的社会主义好青年;文化素质教育已经逐步趋近完善,目前教育行业主要的焦点也聚焦在文化教育上,进而导致了其他方面的教育问题被忽略,培养学生的文化素养可以扩大学生的知识面;心理和身体健康教育也越来越受到社会的关注,近年来高校学生出现心理问题的数目在逐步增长,学生由于全身心投入学习而导致身体健康问题也在逐步凸显,注重学生身心健康教育可以培养出身心健康的新时代大学生。
三、高校教学改革和发展素质教育中所遇到的问题
(一)只注重素质教育中的文化教育
只注重文化教育而忽视其他方面的教育是目前教育行业中较为突出的问题,很多高校认为文化教育是学生进入社会所必备的技能,学生无法适应社会生活是因为文化教育的缺乏。这样的看法是非常普遍的,很多学校为了解决这个问题,在校园内开展了多次相关讲座来提升学生的文化素质,我们不能否认文化教育的重要性,但是只重视文化教育是非常片面化的,素质教育并不完全等同于文化教育,文化教育应该是包括在素质教育之内的,只重视文化教育而忽略其他方面的教育,是非常不利于学生全面发展的,会对学生整体素质的提高埋下隐患。素质教育除文化教育之外还应该包含有道德教育、政治素养以及身体素质等多个方面的教育,因此在教学中只注重文化教育是非常片面的,不利于培养全面发展的人才。
(二)忽视了对教师素质的培养
很多时候我们说到素质教育都会把目光聚焦在学生身上,但是实际上素质教育也包括老师自身素质的提升,如果在教育的过程中只注重学生的教育而忽视老师的培养,那么是无法真正完成素质教育的,因此素质教育还需要注重教师自身素质的提升。
完成素质教育的改革不仅仅需要教师在教学内容上进行调整,还需要教师在教学方式上
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