人教版语文小学五年级下册期末复习课文要点识记理解.pdfVIP

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  • 2022-08-17 发布于浙江
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人教版语文小学五年级下册期末复习课文要点识记理解.pdf

人教版语文小学五年级下册期末复习课文要点识记理解 【古诗词】 《牧童》 唐 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 前一句意思:宽敞的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 全诗意思:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里差不多上草地。晚风中隐约传来三四声 牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱,就愉快的躺 在草地上看天空中的明月。 《舟过安仁》 宋 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 后一句意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原先不是为了遮雨,而是想利用伞使风 让船前进啊! 全诗意思:两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上,惊奇的是他们在船上却不用篙和棹。哦, 怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原先不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊! 怪生:怪不得 (“怪生”除了有“怪不得”的意思,还包含着诗人了解缘故后的恍然,也包 含着明白得了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有味的心理。“怪生”一词看似平常,作 者品味到的趣和童子行为的趣就在其中了。) 这首诗浅白如话,充满乐趣,展现了无忧无虑的两个小渔童的充满稚嫩的行为和行为中透出 的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。 《清平乐·村居》 宋 辛弃疾 (这首词反映了朴素、温顺而有风趣的农村生活。) 茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 意思:大亲小孩,在小溪东岸的豆地里锄草。二亲小孩,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人 喜爱是顽皮可爱的小亲小孩,躺在溪边剥莲蓬。 《杨氏之子》:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果 有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的亲小孩,他专门聪慧。有一天,孔君平 来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把那个小孩叫了出来。小孩给孔君平端来了 水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给小孩看,并说:“这是你家的水果。”小孩赶忙回答 说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 折花逢驿使,寄与陇头人。 海内存知己,天际若比邻。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 【日积月累】 (一) 《浪淘沙》 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天际。 现在直上银河去,同到牵牛织女家。 (二) *天行健,君子以自强不息。《周易》 *有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》 *莫等闲,白了青年头,空悲切!《满江红》 *青年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 *路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》 *不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 (三) 地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联) 一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联) 翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联) (四)关于磨砺意志、困难奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 困难卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪 (五) *刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时 *关公赴会——单刀直入 *徐庶(shù)进曹营——一言不发 *梁山泊的军师——无(吴) *孙猴子的脸——说变就变 (七) 关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语 文质彬彬 外表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语

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